Sabtu, 26 Februari 2022

KISI KISI SOAL SMYR GENAP 22

 1.   Setiap orang terhisab dan berasal dari sebuah

keluarga. Defenisi keluarga adalah….
A. Unit terbesar dari masyarakyat yang terdiri dari kepala keluarga dan beberapa orang yang terkumpul dan tinggal dalam satu tempat dalam keadaan saling ketergantungan
B. Unit menengah dari masyarakyat yang terdiri dari kepala keluarga dan beberapa orang yang terkumpul dan tinggal dalam satu tempat dalam keadaan saling ketergantungan
C. Unit terkenal dari masyarakyat yang terdiri dari kepala keluarga dan beberapa orang yang terkumpul dan tinggal dalam satu tempat dalam keadaan saling ketergantungan
D.    Unit terkecil dari masyarakyat yang terdiri dari kepala keluarga dan beberapa orang yang terkumpul dan tinggal dalam satu tempat dalam keadaan saling ketergantungan
E. Unit terbesar dan termulia dari masyarakyat yang terdiri dari kepala keluarga dan beberapa orang yang terkumpul dan tinggal dalam satu tempat dalam keadaan saling ketergantungan
2.   Allah sangat perduli dengan keluarga dan sangat senang melihat setiap keluarga taat dan masuk kepada rencana-Nya yang mulia. Salah satu alasan Allah perduli terhadap keluarga adalah….
A.    Sebab keluarga adalah lembaga pertama dan tertua didunia yang dibentuk Allah dan jatuh kepada dosa
B.     Sebab keluarga adalah lembaga pertama dan tertua didunia yang dibentuk Allah dan semuanya selalu memuliakan Allah
C.     Sebab keluarga adalah lembaga pertama dan tertua didunia yang dibentuk Allah dan diberkati Allah sendiri
D.    Sebab tidak ada keluarga yang dibentuk Allah dan yang jatuh kepada dosa
E.     Sebab tidak ada keluarga didunia ini yang dibentuk dan diberkati Allah sendiri
3.   Walaupun berasal dari satu keluarga, anggota2 keluarga masing masing memiliki karakter dan keinginan yang berbeda. Sebab itu dibutuhkan kasih. Bentuk kasih yang berkaitan dengan keluarga adalah….
A.       Kasih Agape
B.        Kasih Philia
C.        Kasih Eros
D.       Kasih Storge
E.        Kasih Aletheia
4.   Walaupun berasal dari satu keluarga, anggota keluarag tersebut memiliki karakter dan keinginan yang berbeda. Sebab itu dibutuhkan kasih. Dibawah ini dimensi atau lingkup kasih seperti yang dikatakan firman Tuhan adalah, kecuali…
A.    Ia menutupi segala sesuatu, percaya segala sesuatu
B.     Mengharapkan segala sesuatu, sabar menanggung segala sesuatu
C.     Ia tidak memegahkan diri dan tidak sombong
D.    Ia tidak melakukan yang tidak sopan dan tidak mencari keuntungan diri sendiri
E.     Kasih itu sabar, kasih tidak murah hati, ia cemburu
5.   Peranan seorang ayah dalam sebuah keluarga yang sejahtera berbahagia sangat menentukan. Sebab itu seorang ayah sebagai kepala keluarga wajib memahami berbagai asfek yang mendukung keluarga sejahtera tersebut. Asfek2 tersebut adalah, kecuali…
A.    Asfek pendidikan
B.     Asfek perkembangan emosi
C.     Asfek pengembangan karakter
D.    Asfek rohani
E.     Asfek rekreasi religi
6.      Hubungan yg baik antara seorang anak dan ayah sangat penting. Karena Alkitab menekankan betapa peran seorang ayah sangat penting dalam pembentukan karakter seorang anak. Dalam upaya tersebut peran seorang ayah adalah, kecuali…
A.    Problem solver, ayah dapat mengambil keputusan utk menyelesaikan masalah
B.     Playmate, ayah mampu membangun komunikasi yg hangat dgn anaknya
C.     Punishment, ayah mampu menegur anak yg salah dan mengajar anak minta maaf
D.    Menjadi model atau teladan yg baik dihadapan anak tentang cara menjaga diri
E.     Menjadi pencari nafkah yg wajib dgn segala cara demi kebutuhan anak
7.      Didalam keluarga tanggungjawab dan peranan seorang ibu juga sangat hebat dan tidak kalah penting dari seorang ayah. Dibawah ini yg bukan tangungjawab tersebut adalah….
A.    Melayani anak anaknya dan seisi rumahnya
B.     Meneladankan karakter baik kepada anak anaknya
C.        Mengatur semua kegiatan didalam keluarganya
D.       Menyiapkan kebutuihan anak anaknya
E.        Hidup bersepakat dgn suami seperti pasangan Safira dan Ananias
8.   Teladan yang ditunjukkan oleh orang tua kepada anak-anaknya akan menjadi gambaran yang jelas tentang…
A.    Siapakah Allah bagi manusia
B.        Keselamatan yang dikerjakan Yesus
C.        Kokohnya iman Kristen dalam keluarga
D.       Jaminan keselamatan bagi keluarga
E.        Rencanna Allah pada masa depan
9.   Yosua menjadi kepala keluarga yang diteladani oleh keluarga dan bangsanya. Hal itu berhubungan dengan keputusannya yg sangat berani walau bertentangan dgn perilaku sekelompok orang, yaitu…
A.    Tetap menyembah kepada Tuhan Allah walaupun hanya sendiri
B.        Tetap memasuki Tanah Kanaan walau penuh resiko sebab dia percaya kepada Tuhan Allah
C.        Kewajiban membinasakan kota Ai sesuai perintah Tuhan Allah
D.       Mengganti Musa memimpin Israel sesuai pilihan Tuhan Allah
E.        Berani mengepung dan merubuhkan tembok Yerikho dengan kuasa Allah
10.  Gaya hidup adalah pola tingkah laku sehari hari segolongan manusia dalam masyakyat. Sebab itu gaya hidup bisa juga menanamkan nilai nilai kristiani didalam keluarga untuk membentuk karakter yg benar. Gaya hidup tersebut adalah…
A.    Gaya hidup modern terkini
B.     Gaya hidup takut akan Tuhan
C.     Gaya hidup rendah hati
D.    Gaya hidup bersahaja
E.     Gaya hidup disiplin
11.  Contoh remaja Kristen yang terseret ke dalam gaya hidup modern negatif adalah…
A.    Hanya mementingkan hasil akhir dan mengabaikan proses
B.     Senang menjelaskan segalanya
C.     Mentaati prosedur administrasi
D.    Sabar menunggu waktunya tiba
E.     Meluangkan waktu untuk bercanda
12.  Pendidikan telah dimulai sejak Nabi Musa memimpin bangsa Israel. Laki-laki Yahudi memasuki kelas-kelas khusus untuk mempelajari keagamaan dan kesusilaan Yahudi. Ini menunjukkan bahwa sesungguhnya pendidikan dapat dikatakan…
A.    Merupakan bagian yg sangat berharga
B.     Berpusat pada hal keagamaan
C.     Mengajarkan nilai-nilai kehidupan
D.    Harus diberikan kepada laki-laki
E.     Tidak terbatas pada usia tertentu
13.  Tujuan mula-mula didirikannya sinagoge adalah untuk pendidikan anak-anak Yahudi. Hal ini menggambarkan bahwa bagi orang Yahudi pendidikan merupakan…
A.    Hal utama dan yang pertama
B.        Penyebab siagoge beralih fungsi
C.        Ketentuan orang belajar Taurat
D.       Pengembangan potensi anak-anak
E.        Dapat menjadikan hidup menusia kudus
14.  Alkitab mengajarkan bahwa pendidikan setara dengan ibadah. Hal ini ditunjukkan melalui…
A.    Pendidikan pada masa usia 5-30 tahun
B.        Focus pendidikan adalah pada pengajaran Taurat
C.        Pendidikan dilaksanakan si sinagoge
D.       Pelaksan pendidik ada para ahli Taurat
E.        Keluarga adalah tempat pendidikan yang utama
15.  Ketika Tuhan Yesus berusia 12 tahun dan duduk bersoal jawab dengan para ahli Taurat di Bait Allah, Tuhan Yesus sedang memenuhi kewajibannya, yaitu..
A.    Melafalkan hokum Taurat Yahudi
B.     Sudah diizinkan menikah
C.     Mengajar imam peraturan hokum Yahudi
D.    Beri saran untuk mengenal Kitab Suci
E.     Menjadi guru bagi murid-muridNya.
16.  Kepada bangsa Israel, Musa memerintahkan agar mengajar anak-anak dengan berulang-ulang di mana saja dan kapan saja.  Ini mengandung makna bahwa pendidikan mencakup..
A.    Seluruh kehidupan manusia
B.        Hal keimanan kepada Tuhan
C.        Pembentukan kepribadian seseorang
D.       Penanaman tradisi lisan Yahudi
E.        Penyebaran ajaran iman Yahudi
17.     Sekolah sebagai lembaga pendidikan hanya mampu berperan memperhalus tingkah laku anak karena..
A.    Sekolah tidak berhak mengubah tingkah laku orang
B.        Karakter anak sudah tertanam kuat sejak masih kecil dalam keluarga
C.        Sekolah tidak mengajarkan Alkitab kepada perserta didik
D.       Pemerintah tidak mengizinkan  sekolah menanamkan kedudusan
E.        Guru di sekolah bukan orangtua yang bertanggung jawab atas perilaku peserta didik
18.  Pendidikan di sekolah diharapan dapat memberi menfaat bukan hanya untuk menambah ilmu pengetahuan, tetapi juga untuk…
A.    Memberi peluang berprestasi
B.     Membangun jiwa kepemimpinan
C.     Mengembangkan semua keahlian remaja
D.    Mempersiapkan masa depan yang baik
E.     Menanamkan budi pekerti yang luhur
19.  Remaja Kristen mengikuti pendidikan di sekolah dengan tujuan…
A.    Menjadi remaja yang cerdas
B.     Mampu bersaing di masryarakat
C.     Dapat berusaha hidup mandiri
D.    Menjadi remaja yang beriman dan berilmu
E.     Menjadi kebanggaan orangtua karena prestasinya
20.  Sebagai pelajar kristiani saudara dipanggil selalu bersikap miskin terhadap ilmu pengetahuan. Sebab menurut ‘Ucapan Bahagia’, orang yang miskin dihadapan Allah akan berbahagia karena….
A.    Mereka akan dihibur
B.     Merekalah yang empunya kerajaan Sorga
C.     Mereka akan beroleh kemurahan
D.    Mereka akan disebut anak anak Allah
E.     Upahmu besar di Sorga
21.  Kebudayaan bergerak secara dinamis dalam sejarah dan selalu maju serta diwariskan turun temurun serta mengalami perubahan positif maupun negatif. Ciri kebudayaan termaksud adalah
A.    Bersifat wujud nilai nilai
B.        Bersifat geografis
C.        Bersifat historis
D.       Bersifat teologis
E.        Bersifat geosentris
22.  Sekolah yang mengembangkan kebudayaan dalam pembentukan karakter kristiani akan mengembangkannya berdasarkan…
A.    Situasi sekolah
B.        Kebutuhan sekolah
C.        Kurikulum sekolah
D.       Nilai-nilai kristiani
E.        Nilai-nilai Pancasila
23.  Ditempat dimana manusia hidup dan berkembang disitulah tercipta kebudayaan. Dibawah ini yang tidak termasuk produk kebudayaan adalah…
A.    Keselamatan melalui anugerah Allah
B.     Babtisan air
C.     Peralatan music gereja
D.    Gedung dan bangku gereja
E.     Pemujaan terhadap ilah
24.  Pak Antonius membakar semua hasil tenun, blangkon, membuang keris dan hasil kerajinan sukunya. Ia menganggap semua itu adalah najis karena hasil kebuadayaan suku. Sikap yg ditunjukkan pak Nantonius adalah:
A.    Dominasi
B.     Antagonistis
C.     Akomodasi
D.    Pengudusan
E.     Dualisme
25.  Pak Gunawan setiap hari Minggu selalu pergi beribadah kegereja. Tetapi saat sakit, selain berdoa ia pergi juga kepada dukun. Sikap pak Gunawan tersebut adalah..….
A.    Dualisme
B.     Dominasi
C.     Akomodasi
D.    Pengudusan
E.     Antagonis
26.  Yosua menjadi kepala keluarga yang diteladani oleh keluarga dan bangsanya. Hal itu tampak melalui keputusannya tentang…
A.    Menyembah kepada Tuhan
B.     Memasuki Tanah Kanaan
C.     Membinasakan kota Ai
D.    Mengganti Musa memimpin Israel
E.     Berani mengepung dan merubuhkan tembok kota Yerikho
27.  Manusia diciptakan Allah sebagai gambar dan rupa-Nya. Hal itu terbukti karena hanya kepada manusia dikaruniakan…
A.    Keinginan untuk kawin
B.     Membangun hidup tanpa budaya
C.     Mengalami kematian
D.    Nihil Ilmu dan Teknologi
E.     Akal budi
28.  Dibawah ini dituliskan tempat2 pemujaan  atau tempat ibadah kepada Allah yang hidup yg disebutkan dalam Perjanjian Lama, mulai dari yg sederhana sampai yang semi permanent. Tempat tersebut ialah, kecuali..
A.    Loh batu
B.     Mezbah
C.     Kemah Suci atau Kemah Pertemuan
D.    Bait Allah Salomo
E.     Gereja
29.  Bekerja bukanlah akibat dosa melainkan penerapan dari mandate kebudayaan yang diberikan Allah kepada manusia, yaitu…
A.    Beranak cuculah di muka bumi
B.     Berikanlah nama pada binatang
C.     Beritakanlah damai sejahtera
D.    Menaklukkan bumi dengan memelihara dan mengusahakan Taman Eden
E.     Jangan raba buah pohon pengetahuan
30.     Kebudayaan dapat berkembang setiap saat seiring dengan…
A.    Meningkatnya kebutuhan manusia
B.     Selera manusia yang berubah
C.     Kebutuhan yang berbeda-beda
D.    Keinginan manusia sebagai pelaku
E.     Perkembangan zaman dan pengetahuan manusia
31.  Melalui kebudayaan, semua manusia pada zamanya berupaya mewujudkan…
A.    Teknologi yang dihasilkannya
B.     Tingkat pengetahuan sendiri
C.     Keinginan secara pribadi
D.    Cita-cita yang diinnginkan
E.     Kehidupan yang lebih baik
32.  Orang Kristiani yg sudah belajar Agama dan mengetahui kebenaran tetapi murtad menolak Tuhan Yesus Kristus, ia akan menerima siksa Neraka yg kekal tdk ada pengampunan lagi. Alasannya adalah karena…
A.    Menolak Tuhan Yesus Kristus yg terbukti sangat mengasihi manusia
B.     Karena dia sudah menghujat Allah
C.     Karena menyalibkan Yesus dua kali
D.    Karena menolak kasih karunia Allah yg besar
E.     A sd D benar semua
33.  Kebiasaan Abraham untuk mendirikkan mezbah bagi Allah di setiap tempat dimana ia berkemah adalah unsur budaya yang menunjukkan adanya…
A.    Konsep tentang alam yang mempunyai penguasa setempat
B.     Konsep tentang manusia yang memangsa sesame yang lemah
C.     Konsep tentang roh yang gentayangan mengganggu manusia
D.    Konsep tentang mati hidup manusia
E.     Konsep tentang keberadaan Tuhan Allah
34.  Kemah suci itu adalah tempat kehadiran Tuhan Allah menyertai umat Israel. Kemah tersebut memiliki ruang ruang dengan peralatan masing masing. Peralatan yang ada di Ruang suci adalah…
A.    Kaki dian emas, meja roti sajian, mezbah dupa.
B.     Bejana pembasuhan, meja roti sajian dan loh batu
C.     Mezbah dupa, kandil emas, bejana pembasuhan
D.    Tabut perjanjian, mezbah korban bakaran, pintu gerbang
E.     Dual oh batu, meja roti sajian, mezbah dupa
35.  Kemah suci atau yg biasa disebut Tabernacel tersebut memiliki ruang ruang dengan peralatan masing masing. Peralatan yang ada di Ruang Maha suci ditaruh Tabut Allah. Yang disimpan dalam Tabut Allah itu adalah…
A.    Tongkat Musa yang membelah laut dan Manna
B.     Emas, Loh batu, pakaian Imam
C.     Jubah Imam Harun, dual oh batu 10 firman, Tongkat Harun
D.    Dual loh batu 10 firman, Manna, Tongkat Harun
E.     Manna, Pakaiaan Imam Besar dan dua Loh batu berisi 10 firman
36.  Hasil kebudayaan manusia yang ada hubungannya dengan rohani yang benar di hadapan Allah adalah…
A.    Istana Raja Herodes yang mewah
B.     Kemah suci di padang gurun
C.     Lembu sapi di kaki gunung
D.    Menara Babel karya anak-anak Nuh
E.     Kuil Baal orang Filistin
37.  Hasil kebudayaan yang dibangun manusia sebagai sarana pemberontakan kepada Allah yang Mahakuasa, adalah…
A.    Patung Lembu yang terbuat dari emas
B.     Tembok Yerusalem yang dibangun kembali
C.     Pembacaan kitab Taurat oleh Ezra
D.    Pernikahan antara Rut dan Boas di Israel
E.     Kemah suci yang didirikan oleh Musa
38.  Kebudayaan itu tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia termasuk dalam hubungan dengan Tuhan sebab…
A.    Manusia hidup di dalam budaya
B.     Kebudayaan adalah ciptaan Tuhan
C.     Tuhan menugaskan manusia untuk menjadi Makhluk yang berbudaya
D.    Setiap kebudayaan itu kudus bagi Tuhan
E.     Semua kebudayaan adalah prestasi
39.Kebudayaan menyangkut seluruh karya dan prestasi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Ini berarti…
A.    Kebudayaan adalah prioritas hidup
B.        Kebudayaan mempengaruhi keyakinan
C.        Kebudayaan bukanlah hal yang utama
D.       Kebudayaan tidak mempengaruhi iman
E.        Kebudayaan dipengaruhi oleh keyakinan iman
40.  Salah satu tofik materi pelajaran Agama yang saudara terima adalah kebudayaan. Dibawah ini yang menjadi defenisi kebudayaan adalah:
A.    Sebuah kebiasaan yang berawal di Surga
B.     Sebuah cara hidup masarakyat tertentu yg dimiliki bersama dan berkembang dan diwariskan dari generasi ke genarasi.
C.     Cara manusia purba semata ketika menyembah arwah
D.    Berbagai bentuk barang barang antik
E.     Hanya sebuah tatacara pemakaman tradisional sebuah kelompok masyarakyat
41.  Pernyataan dibawah ini yang benar tentang kebudayaan adalah…
A.    Kebudayaan itu buatan Tuhan dan bermula dari Surga
B.     Kebudayaan adalah karya manusia sekaligus sebagai bukti usaha manusia menjalani dan mengembangkan kehidupan kumunitas masing masing. 
C.     Kebudayaan tercipta secara alami dan terus mmenerus
D.    Kebudayan hasil tipu muslihat kuasa kegelapan utk menyesatkan manusia
E.     Kedubayaan adalah perpadua usaha setan dan ciptaan selalin manusia
42.  Kamu sudah belajar beberapa bentuk hubungan gereja dengan  kebudayaan. Sikap gereja yg tidak bertentangan tetapi juga tidak menyatukan diri kedalam kebudayaan, atau gereja dan kebudayaan berada dalam hubungan yang damai. Gereja menyesuaikan diri dgn kebuayaan seteampat. Bentuk hubungan ini disebut…….
A.    Antagonis
B.     Dualisme
C.     Pengudusan
D.    Dominasi
E.     Akomodasi
43.  Yang Mencakup pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hokum, adat dan kebiasaan masyarakyat. Merupakan pengertian dari…..
A.    Sejarah manusia
B.     Theologia Kristen
C.     Filsafat Yunani kuno
D.    Kebudayaan
E.     Saksi perkembangan komunitas
44.  Semua ilmu pengetahuan dan teknologi canggih yang berkembang saat ini dapat terjadi karena Allah telah mengaruniakan kepada manusia…
A.    Insting yang hebat
B.     Perasaan lebih unggul dari ciptaan lain
C.     Akal budi yang harus dikembangkan
D.    Kebudayaan yang modern
E.     Pengetahuan tentang dunia
45.  Gereja menjatuhkan hukuman mati kepada Nicholas Copernicus karena mengemukakan teori yang bertentangan dengann kebenaran yang selama ini diajarkan oleh gereja. Peristiwa ini menggambarkan bahwa…
A. Gereja selalu membawa pembaruan yang benar
B.     Gereja selalu menguasai kebutuhan manusia
C.     Gereja penentu semua kebenaran tentang segala sesuatu
D.    Gereja tidak membutuhkan ilmuwan
E.     Gereja berpartisipasi dalam penelitian
46.  Tugas yang diberikan Allah terhadap manusia untuk mengusahakan dan memelihara Taman Eden mengandung pengertian bahwa….
A.    Manusia harus bekerja keras seumur hidupnya
B.     Bumi akan mengeluarkan semak yang mengganggu
C.     Dengan berpeluh manusia akan mencari makan
D.    Bekerja keras meskipun belum tentu berhasil
E.     Mengolah alam dalam sikap takut akan Tuhan
47.  Bahtera yang dibangun oleh Nabi Nuh dapat bertahan menghadapi hujan deras selama 40 hari terus menerus, anginj badai dan banjir bandang. Tahnologinya hebat dan kuat karena dibangun berdasarkan….
A.    Ilmu pengetahuan dan kecerdasan Nuh
B.     Ilmu arsitektur Nabi Nuh sudah sangat maju
C.     Ilmu perkapalan purba sudah maju dan modern
D.    Petunjuk malaikat Tuhan yg diutus utk membantu Nabi Nuh
E.     Petunjuk yang diberikan Tuhan Allah
48.  Ilmu Pengetahuan dan Tehknologi merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia sebagai ciptaan Allah. Manusia memiliki daya cipta dan kreasi. Hal itu menunjukkan manusia sebagai………
A.    Mahkluk social
B.     Mahkluk mesin yg canggih
C.     Gambar dan teladan Allah yg penuh bakat dan talenta dan akal budi
D.    Gambar dan rupa genetika Adam yg berwawasan luas
E.     Gambar dari seteru Allah yg memiliki intelektual dan pengetahuan yg hebat
49.  Tujuan orang Kristen yang benar dalam mengembangkan ilmu pengetahuan adalah….
A. memenuhi lebutuhan hidupnya untuk jangka pendek dan kebutuhan hidup jangka panjang
B. mendapat banyak keuntungan dari pengetahuan
C. menerima penghargaan utk prestasinya
D. mendapat pengakuan dunia melalui hadiah Nobel
E. menolong dan memudahkan manusia dalam mellakukan pekerjaan serta menjalani hidup
50. Berpendidikan tinggi dan berpengetahuan luas supaya tidak tertinggal dari teman sebaya merupakan pesan yg terkandung dari lagu, “Anakkon hi do hamoraon di au”. Menurut syair lagu tersebut orang tua melakukan beberapa hal demi anaknya, sehingga mendorong setiap anak harus menghormati dan menghargai ayah dan ibunya. Yang dilakukan org tua demi keberhasilan pendidikan anaknya adalah….
A.   Rela bekerja keras siang dan malam
B.  Rela tertinggal dari teman temannya
C.  Rela tidak memiliki jam tangan
D.  Rela tidak memiliki sedan berlian
E.  Rela tidak memiliki rumah mewah

S0AL GENAP

KUNCI UTK MENANG

Shaĺom, Selamat pagi. Selamat menikmati pembebasan oleh kuasa Salib Kristus.  *Salib Kristus* adalah bentuk kemenangan nilai kristiani terha...