Minggu, 26 Juni 2016

SOAL AGAMA K, UL HARIAN (2) SMTR GENAP 2018

PILIHAN GANDA

1.      Manusia telah jatuh ke dalam dosa dan tidak dapat mnyelamatkan dirinya sendiri, sehingga manusia membutuhkan..
a.     Penolong lain
b.    Perubahan diri
c.     Kekuatan lain
d.    Orang yang lain
e.     Pembimbing Rohani
2.      Yesaya adalah seorang bagsawan yang dipilih tuhan menjdi nabi. Dengan bara, malaikat menyentuh bibirnya sebagai pengudusan agar dapat…
a.     Menghakimi dengan adil
b.    Melayani dengan sempurna
c.     Menegur kesalahan orang lain
d.    Memberitakan firman Allah
e.     Menjelaskan banyak perkara
3.      Manusia sulit memahami apa yang dikehendaki Allah. Manusia sulit menaati perintahNya. Manusia berdosa dalam hal ini membutuhkan…
a.     Roh kudus mengangkatnya
b.    Roh kudus menyadarikan akan dosa
c.     Roh kudus menghibur saat susah
d.    Roh kudus memberi pengertian akan
firman Allah
e.     Rohkudus memberi karunia mujizat
4.      Perhatikan kriteria berikut:
1)      Sekolah alkitab
2)      Membaca Alkitab
3)      Ditebus dari dosa-dosanya
4)      Percaya kepada Tuhan Yesus
5)      Dikuasai oleh roh kudus.
Agar dapat memahami dan melakukan kehendak Allah, terlebih dahulu seseorang harus mengalami peristiwa pada nomor…
a.     1 dan 2
b.    1 dan 3
c.     2 dan 3
d.    2 dan 4
e.     4 dan 5
5.      Saulus mengalami pembebasan setelah peristiwa di jalan menuju Damsik Pembebasan yang dikerjaan Roh Kudus bagi Saulus adalah pembebasan dari..
a.     Kebutaannya
b.    Penganiayaan
c.     Keinginan menganiaya
d.    Penolakan para rasul
e.     Kekuasaan imam besar
6.      Setelah peristiwa Pentakosta, Petruss mengalami pembaharuan oleh Roh Kudus sehinga Petrus menerima pembebasan dari..
a.     Perzinahan
b.    Perselihan
c.     Ikatan keluarga
d.    Ketakutan kepada Yesus
e.     Ketakutan untuk bersaksi
7.      Martin Luther menemukan kebenaran dalam pimpinan Roh Kudus pada saat ia tekun dalam hal…
a.     Mempelajari doktrin
b.    Mempelajari Alkitab
c.     Belajar dari uskup
d.    Memenuhi semua kaul
e.     Menyiksa diri di bara
8.      Bagi orang yang percaya kepada Kristus, Roh Kudus berkarya dalam hidupnya untuk memberikan…
a.     Pertobatan
b.    Pemulihan
c.     Kesadaran
d.    Pergumulan
e.     Pertumbuhan
9.      Pertumbuhan rohani yang dialami oleh Martin Luther membawanya pada pemahaman bahwa…
a.     Gereja di dunia sudah sesat
b.    Orang lemah oleh dosa
c.     Tokoh gereja berkuasa di dunia
d.    Keselamatan adalah usaha manusia
e.     Alkitab satu-satunya sumber
     kebenaran
10.  Pertumbuhan rohani yang dikerjakan oleh Roh Kudus dalam diri Dr. John sung membentuknya menjadi penginjil yang melaksanakan firman Tuhan dengan cara hidup yang..
a.     Sangat kaku
b.    Kerja keras
c.     Sangat displin
d.    Penuh masalah
e.     Selalu konflik
11.  Dalam jemaat mula-mula Roh Kudus hadir di antara seluruh jemaat yang mempunyai latar belakang berbeda-beda. Kehadiran Roh Kudus adalah untuk…
a.     Meninggikan jemaat
b.    Mempersatukan jemaat
c.     Memisahkan dari musuh
d.    Menunjukkan dosa-dosa
e.     Melindungi dari musuh
12.  Ketika Bileam diminta mengutuki bangsa Israel, Roh Allah membuat Bileam…
a.     Memberkati Israel
b.    Menjadi buta tuli
c.     Cidera di padang gurun
d.    Memerangi musuh Israel
e.     Tidak dapat berbicara
13.  Pada saat ini gereja mempunyai berbagai jenis pelayanan. Seluruh jemaat dapat berperan sesuai kemampuannya. Roh Kudus bekerja di antara orang percaya sehingga dapat…
a.     Menonjolkan diri
b.    Saling melengkapi
c.     Bersaing secara sehat
d.    Berkelompok-kelompok
e.     Menunjukkan kelebihannya
14.  Petrus dapat mengajar, Paulus memberitakan Injil, Yohanes menjadi soko guru, Priskila dan Akwila memperhatikan kebutuhan pelayanan. Semua bagian dalam pelayanan jemaat dikerjakan oleh…
a.     Orang percaya
b.    Kuasa Roh kudus
c.     Semua jemaat
d.    Karunia Roh Kudus
e.     Persekutuan tubuh Kristus
15.  Paulus menekankan betapa pentinganya kasih bagi orang percaya. Meskipun seseorang mempunyai berbagai karunia tetapi jika tidak memiliki kasih, ia akan sama dengan…
a.     Jemaat mula-mula
b.    Orang-orang di luar Kristus
c.     Orang yang tidak percaya
d.    Para rasul Kristus
e.     Gong yang berkumandang
16.  Yudas menyesal ketika menyadari perbuatannya yang salah. Tetapi Yudas tidak bertobat melainkan bunuh diri sebab ia mendengarkan…
a.     Suara hati
b.    Suara iblis
c.     Suara Roh Kudus
d.    Suara Tuhan
e.     Suara orang lain
17.  Sejak kejatuhan manusia ke dalam dosa, tidak seorang pun yang mampu melawan godaan Iblis. Yang harus dilakukan agar tidak jatuh ke dalam dosa adalah…
a.     Rajin berdoa dan puasa
b.    Rajin membaca Alkitab
c.     Rajin mengikuti ibadah
d.    Meneguhkan diri agar kuat
e.     Menyerahkan diri pada Roh Kudus
18.  Kalimat yang benar menurut Alkitab tentang hubungan manusia berdoa dengan Roh Kudus adalah…
a.     Manusia berdoa dikuasai oleh Roh Kudus
b.    Manusia berdoa tidak membutuhkan Roh Kudus
c.     Roh Kudus tidak mengasihi manusia berdosa
d.    Roh Kudus menuntun manusia berdosa pada kebenaran
e.     Manusia berdosa berada dalam kuasa Roh Kudus
19.  Cara hidup jemaat mua-mula bersehati, bertekun dalam pengajaran para rasul, bersekutu dan memuji Tuhan, dan mereka disukai oleh banyak orang. Yang dilakukan Tuhan bagi mereka adalah..
a.     Memberkati makanan mereka
b.    Menjawab semua permohonan doa
c.     Membuat mereka dapat berkotbah
d.    Menjadi mereka pandai melayani
e.     Menambahkan jumlah mereka setiap
     hari
20.  Petrus mendapat penglihatan ketika ia sedang lapar dan ingin makan. Tampak selembar kain di gantungkan dan binatang yang haram ada di dalam kain itu. Lalu Tuhan menyuruhnya untuk makan semua itu sebab semuanya halal. Artinya penglihatan ini adalah…
a.     Tidak ada hukum haram dan halal
b.    Semua binatang boleh dimakan manusia
c.     Semua orang sama di hadapan Tuhan
d.    Petrus harus makan semua daging
e.     Tuhan memberikan makan saat lapar
21.  Paulus harus bersyukur atas karya keselamatan oleh Kristus yang dialaminya. Meskipun demikian tidak semuapenderitaannya diangkat oleh Tuhan. Sebab itu selama hidupnya Paulus tetap memikul salib oleh karena…
a.     Akibat pelayanannya
b.    Duri di dalam daging
c.     Hambatan orang Roma
d.    Kerasulannya diragukan
e.     Tidak cocok dengan Petrus
22.  Sudah sebelas tahun Alex menjalani hidup tanpa narkoba. Ia melayani Tuhan dengan tulus. Tetapi seumur hidupnya Alex menangung berbagai penyakit kronis akibat narkoba yang pernah dikonsumsinya. Keadaan ini adalah bentuk dari…
a.     Akibat kejahatan
b.    Memikul salib
c.     Menyangkal diri
d.    Kedaulatan Allah
e.     Kehendak Allah
23.  Rugi karena tidak berdagang pada hari Minggu dan tidak cepat menjadi kaya karena tidak mengambil laba dari barang dagangan adalah salah satu konsekuensi dari…
a.     Menyangkal diri
b.    Memikul salib
c.     Mengikut Kristus
d.    Menjadi teladan
e.     Upaya hidup suci
24.  Zakheus adalah pemungut cukai dan dipandang paling hina oleh orang Yahudi. Tetapi Allah memilihnya bukan karena kelayakannya, melainkan karena…
a.     Keinginan Zakheus
b.    Kasih karunia Allah
c.     Kedaulatan Allah
d.    Kekekalan Allah
e.     Serupa dengan Kristus
25.  Pemilihan allah atas orang percaya didasarkan pada pemilihan di dalam dan melalui Yesus Kristus. Konsekuensinya adalah…
a.     Hidup dengan etidak gereja
b.    Hidup serupa dengan Kristus
c.     Memberitakan firman Tuhan
d.    Melayani orang miskin
e.     Menjadi teladan untuk sesame


 Kirimkan milik Tuhan ke rekening gereja, 
                   di BCA dgn nomor 4731438557, an Tenni kimin/Haposan, GBU all.
26.  Identitas orang percaya sebagai imamat yang rajani menuntut tugas dan fungsi untuk…
a.     Melayani
b.    Memimpin
c.     Bersekutu
d.    Bersaksi
e.     Belajar
27.  Identitas orang percaya harus tampak dalam kehidupan sehari-hari, yaitu bahwa segala hal orang percaya harus…
a.     Menadakan keinginan
b.    Memprioritaskan Kristus
c.     Memisahkan diri dari dunia
d.    Hanya berdoa dan memuji
e.     Selalu dating ke gereja
28.  Allah menciptaka Hawa dari tulang rusuk Adam. Penciptaan ini mengandung makna bahwa…
a.     Adam sumber kehidupan
b.    Wanita berasal dari laki-laki
c.     Wanita mengambil hal laki-laki
d.    Perempuan dikuasai oleh laki-laki
e.     Perempuan dan laki-laki pasangan yang sepadan
29.  Sejak semula Allah menciptakan manusia sebagai makhluk social yang membutuhkan orang lain. Hal ini mengandung makna bahwa…
a.     Manusia saling membutuhkan
b.    Manusia punya tanggung jawab
c.     Manusia hidup berkelompok
d.    Manusia lahir dari manusia
e.     Manusia makhluk paling hina
30.  Paulus sebenarnya membutuhkan Onesimus untuk melayaninya di penjara, tetapi ia mengembalikan Onesimus kepada filemon, tuannya. Tindakan ini mencerminkan pribadi Paulus, yaitu…
a.     Tidak peduli
b.    Keras dan kaku
c.     Pelayan setia
d.    Tidak egois
e.     Pekerja keras
31.  Manusia diciptakan sebagai makhluk social. Di gereja dapat terlihat melalui…
a.     Pelayanan firman
b.    Ibadah di rumah-rumah
c.     Ibadah sekolah minggu
d.    Pelayanan ret-ret gereja
e.     Pelayanan orang sakit
32.  Dalam realita hidup, kawan bisa berubah menjadi lawan dan sahabat bisa berubah bisa berubah menjadi penghianat. Dalam situasi tersebut, remaja Kristen harus bersikap….
a.     Penuh curiga pada orang lain
b.    Mawas diri terhadap siapa saja
c.     Tidak percaya kepada orang lain
d.    Kejahatan dibalas kejahatan setimpal
e.     Peka terhadap berbagai bentuk
     kejahatan



Kirimkan milik Tuhan ke rekening gereja, 
                   di BCA dgn nomor 4731438557, an Tenni kimin/Haposan, GBU all.
33.  Salah satu cara membangun kemampuan bersosialisasi dengan orang lain, yang dilakukan oleh Tuhan Yesus kepada murid-muridNya ditunjukkan melalui tindakan…
a.     Menyembuhkan orang sakit
b.    Membangkitkan orang mati
c.     Membuat tanda dan mujizat
d.    Membasuh kaki murid-muridNya
e.     Memanggil Petrus menjadi muridNya.
34.  Garam digunakan Tuhan Yesus sebagai simbol oleh karena siftnya yang tidak berubah. Murid-murid Tuhan Yesus memakainya dengan cara…
a.     Tidak mengubah sifat-sifat aslinya
b.    Teguh pendirian meskipun salah
c.     Pola hidup yang terikat hukum Taurat
d.    Menjadi teladan yang diteladani sesame
e.     Hidup eksklusif agar tidak dipengaruhi
35.  Garam dalam perjanjian Allah melambangkan kesetiaan yang diwujudkan selalui…
a.     Kesetiaan Allah pada janjiNya
b.    Kesetiaan Allah selama manusia setia
c.     Kesetiaan Allah kepada orang yang setia
d.    Janji digenapi meski manusia tidak setia
e.     Janji tidak digenapi karena dosa
     manusia
36.  Garam melambangkan keabadian dalam perjanjian Allah dengan manusia. Artinya…
a.     Janji Allah berlaku untuk selamanya
b.    Janji Allah digenapi selama manusia
     hidup
c.     Janji Allah akan digenapi di surge kelak
d.    Janji Allah menuntut kesetiaan manusia
e.     Janji Allah abadi buat semua orang
     berdosa
37.  Rut ikut dengan Naomi dan mengakui Allah Israel sebagai Allahnya juga, oleh karena ia mengenal Allah Israel melalui…
a.     Kematian suaminya
b.    Desakan suaminya
c.     Kehidupan Naomi
d.    Pernikahan dengan Boas
e.     Kelahiran anak dari Boas
38.  Yang sulit dilakukan oleh orang percaya namun itu yang dikehendaki oleh Allah tentang kebenaran, adalah…
a.     Berkata jujur meskipun menyakitkan
b.    Berkata bohong demi sebuah kebaikan
c.     Berkata-kata untuk menyenangkan hati
d.    Mengorbankan diri demi orang yang
     baik
e.     Menanggung kesalahan demi
     keselamatan orang
39.  Persahabatan Yonatan dan Daud tidak berjalan mulus. Persahabatan mereka diuji dengan…
a.     Perbedaan status social
b.    Pilihan Allah atas Daud
c.     Kebencian Saul terhadap Daud
d.    Sifat Yonatan yang mudah cembutu
e.     Tujuan hidup mereka yang berbeda
40.  Dalam Roma 5:19 Paulus menyebutkan dosa dengan ketidaktaatan manusia. Ini mengandung pengertian bahwa dosa sesungguhnya adalah…
a.     Kejelekkan seseorang
b.    Tindakan criminal
c.     Perbuatan manusia
d.    Pemberontakan kepada Allah
e.     Tindakan melanggar perintah
41.  Pembaruan Allah terhadap manusia berdosa bukan tindakan yang mendadak dilakukan Allah. Setelah mengusir Adam dan Hawa dari Taman Eden, Allah menjanjikan kemenangan atas dosa manusia. Ini berarti bahwa pembaruan adalah…
a.     Akibat dosa
b.    Rencana Allah
c.     Tanggung jawab Allah
d.    Konsekuensi kehidupan
e.     Bukti ketidaklayakan manusia
42.  Setelah Adam dan Hawa jatuh ke dalam dosa, Allah mengusir mereka dari Taman Eden. Allah menempatkan malaikat dengan pedang yang menyala-nyala di pintu taman Eden agar manusia tidak dapat masuk ke dalamnya lagi. Tindakan ini mengandung makna bahwa…
a.     Allah sangat membenci manusia bedosa
b.    Allah tidak ingin manusia menjumpai-
     Nya
c.     Allah menutup jalan menuju
     keselamatan-Nya
d.    Hubungan manusia dengan Allah telah
     terputus
e.     Manusia tidak dapat dating menghadap kepada Allah
43.  Satu-satunya jalan untuk mendamaikan manusia dengan Alah adalah apa yang dilakukan oleh Tuhan Yesus berikut…
a.     Menyembuhkan banyak orang sakit
b.    Melakukan banyak tanda dan mukjizat
c.     Mengecam kemunafikkan orang Farisi
d.    Menanggung dosa manusia di kayu salib
e.     Menggenapkan dan meniadakan hukum
     Taurat
44.  Penderitaan Tuhan Yesus di kayu salib menunjukkan bahwa pembaharuan kehidupan manusia dan alam tidak akan terjadi tanpa…
a.     Penhinaan dan siksaan
b.    Besarnya kejahatan manusia
c.     Penumpahan darah Tuhan Yesus
d.    Tabir Bait Allah terbelah dua
e.     Gempa dan gelap gulita melingkupi
     bumi
45.  Yang dilakukan Petrus setelah mengalami pembaruan dari Allah adalah…
a.     Pergi ke kubur pagi-pagi sekali
b.    Menyerahkan seluruh hidup pada Allah
c.     Memimpin para rasul untuk mengajar
d.    Membaptis Kornelius orang kafir yang
     percaya
e.     Melayani di antara orang Yahudi saja
46.  Pembaruan yang dikerjakan oleh Allah adalah untuk pemulihan dan pertumbuhan manusia yang percaya kepadaNya. Semuanya adalah tindakan…
a.     Menentang keadilan
b.    Insiatif dari Allah
c.     Bukti kasih Allah
d.    Prerogative Allah
e.     Kesetiasn Allah
47.  Perubahan perilaku yang tidak diakibatkan oleh kuasa pembaruan Allah adalah…
a.     Janji Saul tidak akan membunuh Daud
b.    Hidup mati Paulus memberitakan Injil
c.     Petrus dengan berani memberitakan Injil
d.    Filemon menerima Onesimus sebagai
     Saudara
e.     Timotius menjadi teladan bagi orang
     percaya
48.  Perhatikan unsur-unsur berikut:
1)    Makanan kesukaannya
2)    Kerja keras dan displin
3)    Rajin belajar di sekolah
4)    Bersekutu dengan Kristus
5)    Berbuat baik pada semua orang
Unsur-unsur yang turut berperan dalam upaya bertumbuh ke arah Kristus terdapat pada nomor…
a.     1 dan 2
b.    1 dan 3
c.     2 dan 4
d.    3 dan 5
e.     4 dan 5
 Kirimkan milik Tuhan ke rekening gereja, 
                   di BCA dgn nomor 4731438557, an Tenni kimin/Haposan, GBU all.



49   Firman Tuhan yang di pelajari tidak cukup Hanya sebatas pengetahuan keagaman, tetapi harus sampai pada pengenalan yang benar akan Allah, sehingga semuanya terwujud ke dalam…
a.     Kehidupan dengan orang lain
b.    Rencana hidup di masa depan
c.     Keinginan-keinginan yang benar
d.    Kemampuan memberitakan Injil
e.     Karunia untuk melayani Tuhan
50   “Tidak mungkin pohon yang baik itu menghasilkan buah yang tidak baik, ataupun pohon yang tidak baik itu menghasilkan buah yang baik” (Matius 7:18). Ayat ini mengandung makna bahwa orang Kristen…
a.     Akan bertumbuh seperti seperti pohon
b.    Memerlukan makan bergizi
c.     Ditumbuhkan oleh Allah sendiri
d.    Dikenal dari buah pertobatannya
e.     Akan mempertobatkan orang lain

 Kirimkan milik Tuhan ke rekening gereja, 
                   di BCA dgn nomor 4731438557, an Tenni kimin/Haposan, GBU all.


Soal us kls 11 thn 2016
PILIHAN GANDA
WARNING ! 
    Shalom..., Utk bapak ibu Guru yang belum sertifikasi boleh copy soal ini dengan gratis. Tetapi utk setiap guru yg sudah PNS dan guru swasta yang sudah dapat sertifikasi anda wajib mengganti biaya produksi. Jika bapak - ibu guru tidak mengganti biaya biaya produksi anda berarti bukan seorang guru sejati. 
      Persembahan anda utk membantu pelayanan kami di GBI Aletheia Pamulang. Thx G B U 
     Kirimkan milik Tuhan ke rekening gereja, 
                   di BCA dgn nomor 4731438557, an Tenni kimin/Haposan, GBU all.

1.      Kemah suci merupakan salah satu tanda kehadiran kebudayaan dalam kehidupan rohani manusia.Peralatan2 sebagai lambang lambang tindakan rohani yg ada di Kemah suci tersebut ialah, kecuali……
a.       Mezbah korban bakaran
b.      Kolam Pembasuhan, Mezbah dupa
c.       Meja roti sajian dan pelita emas
d.      Tabut (Peti) Perjanjian
e.       Tiang dan Salib suci
2.      Tabernakel Musa (Kemah Suci) merupakan tempat ibadah orang Israel dipadang gurun. Ada tiga ruangan di Tabernakel tersebut yang mempunyai arti tingkatan rohani orang Kristen. Ruangan yang dimaksud ialah, kecuali…………… 
a.       Ruang Maha suci
b.      Ruang Suci
c.       Ruang Pelataran
d.      Ruang penginapan
e.        A sd c benar
3.    Setiap ruangan di Kemah Suci menyimpan barang-barang kudus. 2 loh batu 10 Taurat dan tongkat Harun tersimpan di..
a.       Ruang Penginapan
b.      Ruang Mahasuci
c.       Ruang suci
d.      Ruang pelataran
e.       Jawaban a sd d betul.
4.      Tempat menyimpan Kandil emas, Mezbah dupa dan Meja roti sajian adalah di..
a.       Ruang penginapan
b.      Ruang Mahasuci
c.       Ruang Suci
d.      Ruang Pelataran
e.       Jawaban a sd d betul.
5.      Ilmu Pengetahuan dan Tehknologi merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia sebagai ciptaan Allah. Manusia memiliki daya cipta dan kreasi. Hal itu menunjukkan manusia sebagai………
a.       Mahkluk social
b.      Mahkluk mesin yg canggih
c.       Gambar dan teladan Allah yg penuh bakat dan talenta dan akal budi
d.      Gambar dan rupa genetika Adam
e.       Gambar dari seteru Allah
6.    Teori Nicholas Copernicus ini menggoyahkan kepercayaan yang sudah lama dianut gereja. Dan menjatuhkan hukuman mati kepadanya. Teori Nicholas tersebut ialah………
a.       Bumi dan planet lain mengelilingi bulan
b.      Bumi dan planet lain mengelilingi matahari
c.       Matahari dan planet lain mengelilingi bumi
d.      Saturnus dan Jupiter mengelilingi bumi
e.       Semuanya benar
7.    Keluarga adalah Gereja mini. Sebab itu  harus dibangun diatas  Firman Allah. “Hai isteri, tunduklah kepada suamimu seperti kepada Tuhan., karena suami adalah kepala isteri sama seperti Kristus adalah kepala Jemaat. Pengertian yg benar dari ayat tersebut adalah……….
a.       Isteri tunduk jika suami sehat dan jaya
b.      Isteri boleh berlaku sesuka hati kepada suaminya
c.       Isteri harus taat mutlak dlm segala hal kepada suaminya
d.      Isteri harus tunduk, kalau suaminya hidup taat kpd Tuhan Yesus Kristus
e.       Isteri hrs tunduk karena suami adalah kepala keluarga
8.      Alkitab mengajarkan bahwa pendidikan setara dengan ibadah. Hal ini ditunjukkan melalui…
a.       Pendidikan pada masa usia 5-30 tahun
b.      Focus pendidikan pada pengajaran Taurat
c.       Pendidikan dilaksanakan si sinagoge
d.      Pelaksan pendidik ada para ahli Taurat
e.       Keluarga adalah tempat pendidikan yang utama
9.    Firman Tuhan: “Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia mengaruniakan Anak-Nya yang tunggal, …” kalimat lanjut ayat tersebut ialah……………
a.       Supaya setiap orang selamat dan diberkati”
b.      Supaya setiap orang yg percaya bahagia dan sejahtera”
c.       Supaya setiap orang binasa dan mati kekal…”
d.      Supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa melainkan beroleh hidup yang kekal”
e.       Supaya setiap orang yg percaya kpd-Nya meninggalkan dosa dan  diberkati”
10.  Kepada bangsa Israel, Musa memerintahkan agar mengajar anak-anak dengan berulang-ulang di mana saja dan kapan saja.  Ini
mengandung makna bahwa pendidikan mencakup..
a.       Seluruh kehidupan manusia
b.      Hal keimanan kepada Tuhan
c.       Pembentukan kepribadiann seseorang
d.      Penanaman tradisi lisan Yahudi
e.       Penyebaran ajaran iman Yahudi
11.              Sekolah yang mengembangkan kebudayaan dalam pembentukan karakter kristiani akan mengembangkannya berdasarkan…
a.       Situasi sekolah
b.      Kebutuhan sekolah
c.       Kurikulum sekolah
d.      Nilai-nilai kristiani
e.       Nilai-nilai Pancasila
12.              Romely akhirnya bertumbuh menjadi remaja Kristen yang tidak dapat bertanggung jawab terhadap tugasnya sendiri. Ia tidak memikirkan masa depannya sehingga tidak ada motivasi untuk belajar. Di rumah pun ia sangat tertekan karena didikan orangtuanya yang selalu…
a.    Otoriter
b.    Otoriatif
c.    Protektif
d.    Memanjakan
e.    Membiarkan
13.              Teladan yang ditunjukkan oleh orang tua kepada anak-anaknya akan menjadi gambaran yang jelas tentang…
a.         Siapakah Allah bagi manusia
b.        Keselamatan yang dikerjakan Yesus
c.         Kokohnya iman Kristen dalam keluarga
d.        Jaminan keselamatan bagi keluarga
e.         Rencanna Allah pada masa depan
14.              Karakter remaja Kristen dalam pendidikan sekolah dapat dibangun melalui…
a.         Ekstrakulikuler
b.        Kurikulum sekolah
c.         Pendidikan Agama
d.        Bimbingan konseling
e.         Upacara bendera
15.              Pendidikan di sekolah diharapan dapat memberi menfaat bukan hanya untuk menambah ilmu pengetahuan, tetapi juga untuk…
a.         Memberi peluang berprestasi
b.        Membangun jiwa kepimpinan
c.         Mengembangkan semua keahlian remaja
d.        Mempersiapkan masa depan yang baik
e.         Menanamkan budi pekerti yang luhur
16.              Manusia diciptakan Allah sebagai gambar dan rupa-Nya. Hal itu terbukti karena hanya kepada manusia dikaruniakan…
a.         Keinginan untuk kawin
b.        Membangun hidup tanpa budaya
c.         Mengalami kematian
d.        Nihil Ilmu dan Teknologi
e.         Akal budi

Persembahan anda utk membantu pelayanan kami di GBI Aletheia Pamulang. Thx G B U all.
     Kirimkan milik Tuhan ke rekening gereja, 

                   di BCA dgn nomor 4731438557, an Tenni kimin/Haposan, GBU all.


17.  Bekerja bukanlah akibat dosa melainkan penerapan dari mandate kebudayaan yang diberikan Allah kepada manusia, yaitu…
a.       Beranak cuculah di muka bumi
b.      Berikanlah nama pada binatang
c.       Beritakanlah damai sejahtera
d.      Memelihara dan mengusahakan taman
e.       Jangan raba buah pohon pengetahuan
18.  Gereja menjatuhkan hukuman mati kepada Nicholas Copernicus karena mengemukakan teori yang bertentangan dengann kebenaran yang selama ini diajarkan oleh gereja. Peristiwa ini menggambarkan bahwa…
a.    Gereja membawa pembaharuan
b.    Gereja menguasai kebutuhan
c.    Gereja penentu semua kebenaran
d.    Gereja bertentangan dengan ilmuwan
e.    Gereja berpartisipasi dalam penelitian
19.    Salomo mendirikan Bait Allah yang indah sebagai wujud ketaatannya kepada Allah. Pendirian Bait Allah ini dilaksanakan berdasarkan…
a.         Permohonan seluruh rakyat Israel
b.        Kemashyuran Raja Salomo
c.         Karena Raja Daud ingin cari nama
d.        Rancangan Allah sendiri supaya Umat menyembah Dia sebagai TUHAN
e.         Kebiasaan bangsa bangsa disekitar Israel
20.    Semua ilmu pengetahuan dan teknologi canggih yang berkembang saat ini dapat terjadi karena Allah telah mengaruniakan kepada manusia…
a.         Insting yang hebat
b.        Perasaan lebih unggul dari ciptaan lain
c.         Akal budi yang harus dikembangkan
d.        Kebudayaan yang modern
e.         Pengetahuan tentang dunia
21.    Contoh remaja Kristen yang terseret ke dalam gaya hidup modern adalah…
a.       Mementingkan hasil akhir
b.      Senang menjelaskan segalanya
c.       Menaati prosedur administrasi
d.      Sabra menunggu waktunya tiba
e.       Meluangkan waktu untuk bercanda
22.    Peralatan yang tersimpan di Peti Perjanjian ialah………
a.         Dua loh batu Hukum Taurat dan tongkat harun yg berbunga
b.        Tiang dan tirai Bait suci dan Loh batu
c.         Tongkat Harun dan Jubah Musa
d.        Manna dan Loh Batu Taurat Musa
e.         Hisop darah domba Mesir
23.  Firman Allah:” Dan keselamatan tidak ada didalam siapapun juga selain didalam Dia, sebab dibawah kolong langit ini …………..….……” kalimat lanjutan ayat tersebut ialah
a.             Tidak ada nama lain yg diberikan kepada manusia yang olehnya kita dapat diselamatkan
b.            Tidak ada banyak nama yang olehnya kita dapat diselamatkan
c.             Tidak ada nama yang berkuasa menyelamatkan orang Yahudi
d.            Tidak ada ahli Taurat yang menyelamatkan
e.             Tidak ada orang lain yang olehnya kita dapat masuk ke sorga
24.  Abdi menunjukkan perilaku budi pekerti luhur yang menyenangkan hati para guru dan menyukakan hati Tuhan. Abdi dapat menunjukkan hidup yang demikian karena ia memiliki…
a.             Pemahaman budi pekerti yang baik
b.            Hati yang tulus pada siapa pun
c.             Hati yang takut akan Tuhan
d.            Bakat untuk menjadi orang baik
e.             Pendidikan yang baik dari keluarga
25.  Allah memerintahkan orang Israel untuk mengajarkan keturunannya tentang Allah yang menuntun mereka masuk ke Tanah Kanaan. Tempat pendidikan utama bagi orang Yahudi adalah…
a.             Sekolah
b.            Bait Allah
c.             Sinagoge
d.            Rumah ibadah
e.             Keluarga sendiri

Persembahan anda untuk membantu pelayanan kami di GBI Aletheia Pamulang. 
      Thx G B U all.
     Kirimkan milik Tuhan ke rekening gereja, 

                   di BCA dgn nomor 4731438557, an Tenni kimin/Haposan, GBU all.


26.  Yosua menjadi kepala keluarga yang diteladani oleh keluarganya dengan keputusannya tentang…
a.             Menyembah kepada Tuhan
b.            Memasuki Tanah Kanaan
c.             Kewajiban membinasakan Ai
d.            Mengganti Musa memimpin Israel
e.             Berani mengepung tembok Yerikho
27.  Teladan yang ditunjukkan oleh orangtua kepada anak-anaknya akan menjadi gambaran tentang…
a.             Siapakah Allah bagi manusia
b.            Keselamatan yang dikerjakan Yesus
c.             Kokohnya iman Kristen dalam keluarga
d.            Jaminan keselamatan bagi keluarga
e.             Rencana Allah pada masa depan
28.  Pendidikan di sekolah diharapkan dapat memberi manfaat bukan hanya untuk menambah ilmu pengetahuan, tetapi juga untuk…
a.             Memberi peluang berprestasi
b.            Membangun jiwa kepemimpinan
c.             Mengembangkan semua keahlian remaja
d.            Mempersiapkan masa depan yang baik
e.             Menanamkan budi pekerti yang luhur
29.  Orangtua yang takut akan Tuhan akan menunjukkan sikap ini dalam mendidik anaknya, yaitu…
a.             Menghukum setiap kesalahan anaknya
b.            Menegur anak dengan penuh kasih
c.             Melaporkan kesalahan anaknya kepada guru
d.            Menceritakan kelebihan anaknya kepada tertangga
e.             Mengharuskan anaknya meminta maaf jika melakukan kesalahan
30.  Yang menjadikan manusia paling mulia di antara semua ciptaan Allah adalah karena Allah memberikan kepadanya…
a.             Talenta
b.            Akal budi
c.             Pengetahuan
d.            Kebudayaan
e.             Kehendak
31.  Melalui kebudayaan, manusia berupaya mewujudkan..
a.             Teknologi yang dihasilkannya
b.            Tingat pengetahuan sendiri
c.             Keinginan secara pribadi
d.            Cita-cita yang diinginkan
e.             Kehidupan yang lebih baik
32.  Bahtera yang dibangun oleh Nuh dapat bertahan menghadapi hujan deras, angin badai, dan air bah karena dibangun berdasarkan…
a.             Perhitungan seorang arsitek
b.            Pengetahuan manusia purba
c.             Petunjuk yang diberikan Tuhan
d.            Karya ajaib seorang malaikat
e.             Peristiwa supernatural saat itu
33.  Kebiasaan Abraham untuk mendirikan mezbah bagi Allah di setiap tempat dimana ia berkemah adalah unsur budaya yang menunjukkan adanya…
a.             Konsep tentang alam
b.            Konsep tentang manusia
c.             Konsep tentang hidup
d.            Konsep tentang mati
e.             Konsep tentang Allah

Persembahan anda utk membantu pelayanan kami di GBI Aletheia Pamulang. Thx G B U all.
     Kirimkan milik Tuhan ke rekening gereja, 

                   di BCA dgn nomor 4731438557, an Tenni kimin/Haposan, GBU all.


34.  Kebudayaan yang dapat menghambat pertumbuhan iman orang percaya kepada Kristus berikut ini adalah…
a.             Ada pernikahan
b.            Pembebasan budak
c.             Pernikahan saudara
d.            Penyembahan berhala
e.             Adat istiadat Yahudi
35.  Kehidupan iman bertumbuh bersama kebudayaan yang terus berkembang. Berikut adalah kehidupan manusia yang terlepas dari kebudayaan, yaitu…
a.             Pernikahan Raja Ahab dan Izebel
b.            Penyembahan berhala di Israel
c.             Keselamatan di dalam Yesus Kristus
d.            Jemaat Korintus dituntut hidup kudus
e.             Jemaat Athena di antara mezbah berhala
36.  Hasil kebudayaan manusia yang ada hubungannya dengan rohani yang benar di hadapan Allah adalah…
a.             Istana Raja Herodes yang mewah
b.            Kemah suci di padang gurun
c.             Lembu sapi di kaki gunung
d.            Menara Babel karya anak-anak Nuh
e.             Kuil Baal orang Filistin
37.  Hasil kebudayaan manusia yang merupakan hasil pemberontakan manusia kepada Allah adalah…
a.             Lembu sapi yang terbuat dari emas
b.            Tembok Yerusalem yang dibangun kembali
c.             Pembacaan kitab Taurat oleh ezra
d.            Pernikahan antara Rut dan Boas di Israel
e.             Kemah suci yang didirikan oleh Musa
38.  Kemajuan ilmu pengetahuan menuntut sumber daya memadai. Tetapi jika hanya memusatkan diri pada ilmu pengetahuan, manusia ciptaan Allah akan mengalami…
a.             Kemajuan teknologi canggih
b.            Hidup sesuai kemajuan zaman
c.             Perbuhan yang berarti dalam hidup
d.            Banyaknya kemudahan dan hemat
e.             Hidup jauh dari persekutuan Tuhan
39.  Contoh remaja Kristen yang terseret ke dalam gaya hidup modern adalah…
a.             Mementingkan hasil akhir
b.            Senang menjelaskan segalanya
c.             Menaati prosedur administrasi
d.            Sabar menunggu waktunya tiba
e.             Meluangkan waktu bercanda
40.  Modernitas dan IPTEK itu sangat positif. Tetapi juga membawa pengaruh negatif untuk manusia. Salah satu pengaruh negative langsung IPTEK tersebut kepada manusia ialah….…
a.             Tenaga manusia diganti dengan mesin
b.            Mengidolakan ilmu pengetahuan modern
c.             Menganut pola hidup sehat dengan olahraga
d.            Terbiasa bergerak cepat, tepat
e.             Setiap orang Mengembangkan diri secara professional
41.  Contoh ilmu pengetahuan yang digunakan manusia, tetapi tidak berkenan kepada Tuhan adalah…
a.             Mati tenang melalui euthanasia
b.            Perang kekuatan ilmu kuasa jahat
c.             Penemuan vaksin untuk malaria
d.            Bakti social melalui pengobatan gratis
e.             Arkeologi untuk meneliti Alkitab
42.  Kebudayaan, ilmu pengetahuan dan teknologi  canggih yang dikembangkan dalam kekudusan Allah dan ditunjukan utk kemuliaan Allah akan menghasilkan
a.             Kesejahteraan bagi seluruh rakyat
b.            Perilaku yang menghormati Allah
c.             Kemajuan pendidikan generasi bangsa
d.            Kemajuan pembangunan di Indonesia
e.             Generasi muda yang mandiri dan potensial
43.  Dalam sebuah acara pernikahan, tua tua adat memimpin pesta pernikahan adat. Pendeta memberkati pernikahan kudus di gereja. Kedua sisi ini berjalan damai sebagai bentuk dari sikap…
a.    Dualisme
b.    Dominasi
c.    Akomodasi
d.   Antagonis
e.    Pengudusan
44.  Dalam sikap gereja yang antagonis terhadap kebudayaan, gereja akan melakukan hal berikut…
a.    Menolak semua kegiatan gereja
b.    Menentang semua unsur budaya
c.    Meninggalkan semua tua adat
d.   Menginterogasi pemuka adat
e.    Mendampingi para pemuda adat
45.  Pak nuel membakar semua tempayan dan hasil kerajinan tangan dari kebudayaan sukunya sendiri. ia menganggap bahwa semua itu najis. Pak Nuel mewakili orang-orang Kristen yang bersikap
a.    Antagonis
b.    Dualism
c.    Dominasi
d.   Pengudusan
e.    Akomodasi
46.  Tujuan orang Kristen yang benar dalam mengembangkan ilmu pengetahuan adalah…
a.         Memenuhi kebutuhan hidup manusia yg mencipta IPTEK
b.        Manusia yg mempergunakan IPTEK mendapat  keuntungan  
c.         Menerima penghargaan atas prestasinya mencipta iptek
d.        Menolong dan memudahkan dunia melalui prestasinya
e.         Menolong dan memudahkan manusia menjalankan pekerjaan
47.  Perintah Allah kepada manusia untuk menaklukkan bumi dan menguasainya mengandung pengertian bahwa manusia diizinkan Tuhan untuk…
a.              Menggunakan alam sesuka hati sebab ada Tuhan yang memelihara
b.             Mengolah alam untuk menerima kekayaan sebesar-besarnya
c.              Melakukan apa saja terhadap alam semesta ciptaan Tuhan
d.             Memanfaatkan alam semesta demi modernisasi
e.              Mengusahakan dan mengolah alam untuk kehidupan yg baik
48.  Dibawah ini yang menjadi persamaan antara gereja dan keluarga Kristen ialah…
a.       Keluarga dan Gereja merupakan sebuah lembaga yang terus bertumbuh
b.      Keluarga dan Gereja merupakan sebuah lembaga yang terus bertolak belakang
c.       Keluarga dan Gereja merupakan sebuah lembaga yang terus fasif
d.      Keluarga dan Gereja merupakan sebuah lembaga yang terus bergerak turun
e.       Semua jawaban benar
49.  Dalam bab VII saudara sudah memahami bahwa keluarga adalah “gereja mini”. Konsekuensinya ialah semua fungsi dan panggilan gereja juga ada didalam keluarga Kristen, yaitu kecuali…
a.       Koinonia (persekutuan)
b.      Marturia (kesaksian)
c.       Didaskhalia (pengajaran)
d.      Diakonia (pelayanan)
e.       Apologia (pembelaan)
50.  Sistem pemerintahan gereja yang dianut sebagaian besar gereja Protestan, ialah,
a. Prebiterial
b. Kongregasional
c.  Episkopal
d. Pastoral
e. Sinodal


Persembahan anda utk membantu pelayanan kami di GBI Aletheia Pamulang. Thx G B U all.
     Kirimkan milik Tuhan ke rekening gereja, 

                   di BCA dgn nomor 4731438557, an Tenni kimin/Haposan, GBU all.


ULANGAN                       : HARIAN SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN      : 2015-2016
PELAJARAN                    : AGAMA KRISTEN
KELAS                              : XI ( MIA - IPS )
ESAI.   Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memilih  jawaban  dari yang disediakan
1.      Anda sudah belajar beberapa bentuk hubungan gereja dengan  kebudayaan. Sikap gereja yg     
      tidak bertentangan dengan kebudayaan, tetapi juga tidak menyatukan diri. Gereja dan 
      kebudayaan berada dalam hubungan yang damai. Bentuk hubungan ini disebut…….
a.       Antagonis
b.      Dualisme
c.       Pengudusan
d.      Dominasi
e.       Akomodasi
2.      Sikap gereja terpisah dengan kebudayaan, tetapi tidak saling bertentangan. Sehingga orang Kristen dapat berada dalam kebudayaan sekaligus berada dalam anugerah Allah.  Bentuk hubungan ini disebut…….
a.       Pengudusan
b.      Akomodasi
c.       Dominasi
d.      Antagonis
e.       Dualisme    
3.      Tokoh dibawah ini melandasi keilmuan mereka dengan iman. Ungkapan “ kami memandang kitab suci Allah sebagai filsafat yang paling agung. Saya menemukan tanda keotentikan yg lebih banyak didalam Alkitab dari pada didalam sejarah dunia manapun” , kalimat tersebut diucapkan oleh……….
a.       Francis bacon
b.      Michael Faraday ahli fisika
c.       John Hercsehll, ahli astronomi
d.      Isaac Newton penemu hokum gravitasi
e.       Samuel Morse, penemu telegram
4.      Ilmu Pengetahuan dan Tehknologi merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia sebagai ciptaan Allah. Manusia memiliki daya cipta dan kreasi. Hal itu menunjukkan manusia sebagai………
a.       Mahkluk social
b.      Mahkluk mesin yg canggih
c.       Gambar dan teladan Allah yg penuh bakat dan talenta dan akal budi
d.      Gambar dan rupa genetika Adam
e.       Gambar dari seteru Allah
5.      Yang Mencakup pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hokum, adat dan kebiasaan masyarakyat. Merupakan pengertian dari…..
a.       Sejarah manusia
b.      Theolgia Kristen
c.       Filsafat Yunani kuno
d.      Kebudayaan
e.       Saksi perkembangan komunitas
6.      Perkembangan Kebudayaan tidak selalu cepat ada yang lambat bahkan ada yang mandeg. Kebudayaan seperti ini disebut………
a.       Bersifat dinamis
b.      Berkembang
c.       Bersifat statis
d.      Bersifat geografis
e.       Bersifat theosentris
7.      Teori Nicholas Copernicus ini menggoyahkan kepercayaan yang sudah lama dianut gereja. Dan menjatuhkan hukuman mati kepadanya. Teori Nicholas tersebut ialah………
a.       Bumi dan planet lain mengelilingi bulan
b.      Bumi dan planet lain mengelilingi matahari
c.       Matahari dan planet lain mengelilingi bumi
d.      Saturnus dan Jupiter mengelilingi bumi
e.       Semuanya benar
8.      Saat Yakub meninggalkan Padan Aram, Rahel membawa berhala ayahnya. Karena dia ingin melanjutkan penyembahan yang dia lakukan selama bersama orang taunya. Berhala tersebut ialah…….
a.       Terafina
b.      Terajana
c.       Terafim
d.      Teratimah
e.       Terasi
9.      Pendidikan telah dimulai sejak Nabi Musa memimpin bangsa Israel. Laki-laki Yahudi memasuki kelas-kelas khusus untuk mempelajari keagamaan dan kesusilaan Yahudi. Ini menunjukkan bahwa sesungguhnya pendidikan dapat dikatakan…
a.       Merupakan bagian yg sangat berharga
b.      Berpusat pada hal keagamaan
c.       Mengajarkan nilai-nilai kehidupan
d.      Harus diberikan kepada laki-laki
e.       Tidak terbatas pada usia tertentu
10.  Tujuan mula-mula didirikannya sinagoge adalah untuk pendidikan anak-anak Yahudi. Hal ini menggambarkan bahwa bagi orang Yahudi pendidikan merupakan…
a.       Hal utama dan yang pertama
b.      Penyebab siagoge beralih fungsi
c.       Ketentuan orang belajar Taurat
d.      Pengembangan potensi anak-anak
e.       Dapat menjadikan hidup menusia kudus
11.  Ketika Tuhan Yesus berusia 12 tahun dan duduk bersoal jawab dengan para ahli Taurat di Bait Allah, Tuhan Yesus sedang memenuhi kewajibannya, yaitu..
a.       Melafalkan hokum Taurat
b.      Sudah diizinkan menikah
c.       Mengajar imam peraturan hokum Yahudi
d.      Saran untuk mengenal Kitab Suci
e.       Menjadi guru bagi murid-muridNya.
12.  Alkitab mengajarkan bahwa pendidikan setara dengan ibadah. Hal ini ditunjukkan melalui…
a.       Pendidikan pada masa usia 5-30 tahun
b.      Focus pendidikan pada pengajaran Taurat
c.       Pendidikan dilaksanakan si sinagoge
d.      Pelaksan pendidik ada para ahli Taurat
e.       Keluarga adalah tempat pendidikan yang utama
13.  Paulus Memandang bahwa moral adalah ekspresi atau buah dari sebuah pendidikan. Hal ini tersirat dalam kalimat berikut…
a.       “persembahkanlah tubuhmu sebagai…”
b.      “hendaklah perempuan jangan mengajar…”
c.       “tinggillah di dalam aku, dan aku di dalam kamu…”
d.      “berubahlah oleh pembaharuan akal budimu…”
e.       “karena itu, matikanlah dalam dirimu manusia lama dan …”
14.  Meskipun ia belajar Taurat bukan dari ayahnya melainkan dari ibunya, didikan itu berhasil untuk…
a.       Meneguhkan keyahudiannya
b.      Membentuk komunitas baru
c.       Membentuk watak dan karakter
d.      Mempengaruhi orang lain dengan Taurat
e.       Menanmkan tradisi lisan Yahudi
15.  Kepada bangsa Israel, Musa memerintahkan agar mengajar anak-anak dengan berulang-ulang di mana saja dan kapan saja.  Ini mengandung makna bahwa pendidikan mencakup..
a.       Seluruh kehidupan manusia
b.      Hal keimanan kepada Tuhan
c.       Pembentukan kepribadiann seseorang
d.      Penanaman tradisi lisan Yahudi
e.       Penyebaran ajaran iman Yahudi
16.  Sekolah sebagai lembaga pendidikan hanya mampu berperan memperhalus tingkah laku anak karena..
a.       Sekolah tidak berhak mengubah tingkah laku orang
b.      Karakter anak sudah tertanam kuat sejak masih kecil dalam keluarga
c.       Sekolah tidak mengajarkan Alkitab kepada perserta didik
d.      Pemerintah tidak mengizinkan  sekolah menanamkan kedudusan
e.       Guru di sekolah bukan orangtua yang bertanggung jawab atas perilaku peserta didik
17.  Sekolah yang mengembangkan kebudayaan dalam pembentukan karakter kristiani akan mengembangkannya berdasarkan…
a.       Situasi sekolah
b.      Kebutuhan sekolah
c.       Kurikulum sekolah
d.      Nilai-nilai kristiani
e.       Nilai-nilai Pancasila
18.  Salah satu tanggung jawab dan tugas orang tua adalah sebagai pengawas anak. Tokoh Alkitab yang gagal menjadi pengawas di dalam keluarganya adalah…
a.       Ananias
b.      Mordekhai
c.       Abimelekh
d.      Abraham
e.       Imam eli
19.  Mario merasakan kasih Kristus melalui ibunya. Meskipun mereka hanya hidup berdua, Mario merasa bahagia dan bersukacita dengan ibunya. Dalam hal ini ibunya berusaha menempatkan diri sebagai…
a.       Teladan dalam kesepian
b.      Pendidik yang sederhana
c.       Motivator yang unggul
d.      Orang tua yang bijaksana
e.       Sahabat saat susah
20.  Adiez merasakan beratnya perjuangan sebagai siswa Kristen. Ia jauh dari keluarga, tetapi ayah dan ibunya selalu mendukungnya untuk maju. Adiez berhasil karena kedua orang tuanya menjadi….
a.       Pendidik
b.      Pendeta
c.       Pengawas
d.      Motivator
e.       Konselor
21.  Romely akhirnya bertumbuh menjadi remaja Kristen yang tidak dapat bertanggung jawab terhadap tugasnya sendiri. Ia tidak memikirkan masa depannya sehingga tidak ada motivasi untuk belajar. Di rumah pun ia sangat tertekan karena didikan orangtuanya yang selalu…
a.       Otoriter
b.      Otoriatif
c.       Protektif
d.      Memanjakan
e.       Membiarkan
22.  Yosua menjadi kepala keluarga yang diteladani oleh keluarga dan bangsanya. Hal itu tampak melalui keputusannya tentang…
a.       Menyembah kepada Tuhan
b.      Memasuki Tanah Kanaan
c.       Kewajiban membinasakan kota Ai
d.      Mengganti Musa memimpin Israel
e.       Berani mengepung tembok Yerikho
23.  Yusuf tidak pernah mengekang Linda dan Ibu Rima juga tidak memanjakannya. Baik yusuf maupun Rima selalu mendoakan dan menjadi motivator terbaik bagi Linda dengan cara….
a.       Membiayai kegiatan ekstrakurikuler Linda
b.      Mendukung kegiatannya yg bermanfaat
c.       Menyediakan semua kebutuhan Linda
d.      Menyediakan fasilitas mewah dirumah
e.       Mengur linda jika kurang displin
24.  Teladan yang ditunjukkan oleh orang tua kepada anak-anaknya akan menjadi gambaran yang jelas tentang…
a.       Siapakah Allah bagi manusia
b.      Keselamatan yang dikerjakan Yesus
c.       Kokohnya iman Kristen dalam keluarga
d.      Jaminan keselamatan bagi keluarga
e.       Rencanna Allah pada masa depan
25.  Teladan tidak baik yang diberikan oleh Ribka kepada anak-anaknya adalah ketika sebagai seorang ibu, dia melakukan hal berikut…
a.       Menerima lamaran Ishak
b.      Melahirkan Esau sebagai anak pertama
c.       Mengasihi Yakub dengan tulus
d.      Mengajari Yakub cara menipu ayahnya
e.       Mengajari Yakub cara memasak
26.  Dalam keluarganya, Ishak dan Ribka telah memberi teladan yang salah ketika mereka bersikap….
a.       Saling mendahului
b.      Mengutamakan anak
c.       Saling membenci
d.      Pilih kasih terhadap anak-anaknya
e.       Bersama memberkati anak-anaknya
27.  Yakub sangat mengasihi Yusuf dan Benyamin karena mereka dilahirkan oleh…
a.       Pembantu perempuan yang cantik
b.      Lea isterinya yg paling dikasihi
c.       Para wanita penghibur yg setia
d.      Rahel, isteri yang sangat dicintai
e.       Hamba perempuan yang sangat setia
28.  Karakter remaja Kristen dalam pendidikan sekolah dapat dibangun melalui…
a.       Ekstrakulikuler
b.      Kurikulum sekolah
c.       Pendidikan Agama
d.      Bimbingan konseling
e.       Upacara bendera
29.  Pendidikan di sekolah diharapan dapat memberi menfaat bukan hanya untuk menambah ilmu pengetahuan, tetapi juga untuk…
a.       Memberi peluang berprestasi
b.      Membangun jiwa kepimpinan
c.       Mengembangkan semua keahlian remaja
d.      Mempersiapkan masa depan yang baik
e.       Menanamkan budi pekerti yang luhur
30.  Remaja Kristen mengikuti pendidikan di sekolah dengan tujuan…
a.       Menjadi remaja yang cerdas
b.      Mampu bersaing di masryarakat
c.       Dapat berusaha hidup mandiri
d.      Menjadi remaja yang beriman dan berilmu
e.       Menjadi kebanggaan orangtua karena prestasinya
31.  Manusia diciptakan Allah sebagai gambar dan rupa-Nya. Hal itu terbukti karena hanya kepada manusia dikaruniakan…
a.       Keinginan untuk kawin
b.      Membangun hidup tanpa budaya
c.       Mengalami kematian
d.      Nihil Ilmu dan Teknologi
e.       Akal budi
32.  Pada zaman perjanjian Lama, firman Tuhan disampaikan dalam bentuk lisan, langsung dari Tuhan kepada orang-orang yang dikenan oleh Allah. Yang pertama kali menuliskan semua itu adalah…
a.       Musa
b.      Abraham
c.       Yosua
d.      Samuel
e.       Raja daud
33.  Bekerja bukanlah akibat dosa melainkan penerapan dari mandate kebudayaan yang diberikan Allah kepada manusia, yaitu…
a.       Beranak cuculah di muka bumi
b.      Berikanlah nama pada binatang
c.       Beritakanlah damai sejahtera
d.      Memelihara dan mengusahakan taman
e.       Jangan raba buah pohon pengetahuan
34.  Kebudayaan dapat berkembang setiap saat seiring dengan…
a.       Meningkatnya kebutuhan manusia
b.      Selera manusia yang berubah
c.       Kebutuhan yang berbeda-beda
d.      Keinginann manusia sebagai pelaku
e.       Perkembangan zaman dan teknologi
35.  Gereja menjatuhkan hukuman mati kepada Nicholas Copernicus karena mengemukakan teori yang bertentangan dengann kebenaran yang selama ini diajarkan oleh gereja. Peristiwa ini menggambarkan bahwa…
a.       Gereja membawa pembaharuan
b.      Gereja menguasai kebutuhan
c.       Gereja penentu semua kebenaran
d.      Gereja bertentangan dengan ilmuwan
e.       Gereja berpartisipasi dalam penelitian
36.  Melalui kebudayaan, semua manusia pada zamanya berupaya mewujudkan…
a.       Teknologi yang dihasilkannya
b.      Tingkat pengetahuan sendiri
c.       Keinginan secara pribadi
d.      Cita-cita yang diinnginkan
e.       Kehidupan yang lebih baik
37.  Kebudayaan di dalam Alkitab telah dimulai pada saat…
a.       Hari pertama
b.      Hari keenam
c.       Penciptaan hawa
d.      Kejatuhan dalam dosa
e.       Allah menyemat daun
38.  Kebiasaan Abraham untuk mendirikkan mezbah bagi Allah di setiap tempat dimana ia berkemah adalah unsur budaya yang menunjukkan adanya…
a.       Konsep tentang alam
b.      Konsep tentang manusia
c.       Konsep tentang hidup
d.      Konsep tentang mati
e.  Tutup     Konsep tentang Allah
39.  Hasil kebudayaan manusia yang ada hubungannya dengan rohani yang benar di hadapan Allah adalah…
a.       Istana Raja Herodes yang mewah
b.      Kemah suci di padang gurun
c.       Lembu sapi di kaki gunung
d.      Menara Babel karya anak-anak Nuh
e.       Kuil Baal orang Filistin
40.  Hasil kebudayaan yang dibangun manusia sebagai sarana pemberontakan kepada Allah yang Mahakuasa, adalah…
a.       Lembu sapi yang terbuat dari emas
b.      Tembok Yerusalem yang dibangun kembali
c.       Pembacaan kitab Taurat oleh Ezra
d.      Pernikahan antara Rut dan Boas di Israel
e.       Kemah suci yang didirikan oleh Musa
41.  Salomo mendirikan Bait Allah yang indah sebagai wujud ketaatannya kepada Allah. Pendirian Bait Allah ini dilaksanakan berdasarkan…
a.       Permohonan seluruh rakyat Israel
b.      Kemashyuran Raja Salomo
c.       Karena Raja Daud ingin cari nama
d.      Rancangan Allah sendiri supaya Umat menyembah Dia sebagai TUHAN
e.       Kebiasaan bangsa bangsa disekitar Israel
42.  Semua ilmu pengetahuan dan teknologi canggih yang berkembang saat ini dapat terjadi karena Allah telah mengaruniakan kepada manusia…
a.       Insting yang hebat
b.      Perasaan lebih unggul dari ciptaan lain
c.       Akal budi yang harus dikembangkan
d.      Kebudayaan yang modern
e.       Pengetahuan tentang dunia
43.  Contoh remaja Kristen yang terseret ke dalam gaya hidup modern adalah…
a.       Mementingkan hasil akhir
b.      Senang menjelaskan segalanya
c.       Menaati prosedur administrasi
d.      Sabra menunggu waktunya tiba
e.       Meluangkan waktu untuk bercanda
44.  Manusia tidak mengusahakan dan memelihara alam semesta, akibatnya  adalah…
a.       Sumber hidup manusia semakin mudah
b.      Banyak musibah, bencana alam, banjir terjadi menimpa manusia
c.       Banyak anak yang lahir cacat
d.      Manusia bebas penyakit kronis
e.       Umur manusia semakin panjang
45.  Contoh kretivitas manusia yang tidak sesuai dengan ajaran Alkitab adalah..
a.       Kain tenun dari NTT
b.      Tarian tor-tor dari Sumatra Utara
c.       Film-film tentang setan
d.      Tarian persahabatan dari papua
e.       Berbagai tarian kreasi modern
 46.  Kebudayaan itu tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia termasuk dalam hubungan 
       dengan Tuhan sebab…
a.       Manusia hidup di dalam budaya
b.      Kebudayaan adalah ciptaan Tuhan
c.    Tuhan menugaskan manusia untuk menjadi Makhluk yang berbudaya
d.      Kebudayaan itu kudus bagi Tuhan
e.       Semua kebudayaan adalah prestasi
47.  Kebudayaan menyangkut seluruh karya dan prestasi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Ini berarti…
a.       Kebudayaan adalah prioritas hidup
b.      Kebudayaan mempengaruhi keyakinan
c.       Kebudayaan bukanlah hal yang utama
d.      Kebudayaan tidak mempengaruhi iman
e.       Kebudayaan dipengaruhi oleh keyakinan
48.  Gereja tidak dapat dipisahkan dari kebudayaan. Contoh kebudayaan yang diterapkan secara fisik dalam hidup bergereja diwujudkan dalam bentuk…
a.       Kuburan orang Cina yang artistik
b.      Batu nisan di makan Kristen
c.       Lagu-lagu rohani
d.      Bentuk bangunan gereja
e.       Bentuk liturgy gereja
49.  Salah satu tanda kehadiran kebudayaan dalam kehidupan rohani manusia nampak melalui Kemah suci yg didalamnya terdapat peralatan2 sebagai lambanglambang tindakan rohani. Didalamnya ditaroh 7 peralatan khusus. Peralatan yang tempatnya berada di Pelataran Kemah Suci ialah……
a.       Tabut (Peti) Perjanjian
b.       Mezbah dupa dan kandil emas
c.        Mezbah korban bakaran dan kolam pembasuhan
d.       Meja roti sajian dan Pelita
e.       Tiang dan tirai suci
50.  Dan Peralatan yang tempatnya berada di Ruang Maha Suci ialah….
a.       Tiang dan tirai suci
b.      Meja roti sajian dan Pelita
c.       Tabut (Peti) Perjanjian
d.      Mezbah dupan dan kandil emas
e.       Mezbah korban bakaran dan kolam pembasuhan





Ulangan                       : Harian Semester Genap
Kelas                           : X MIA - IPS
Pelajaran                      : Agama Kristen
Tahun Ajaran               : 2015-2016

Pilihan Ganda
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memilih jawaban dari pilihan yg tersedia
1.   Tak seorangpun dapat memperoleh hidup kekal dengan usaha sendiri. Untuk 
      diselamatkan, , manusia harus memiliki .......................
e.   Perbuatan baik/amal
b.`  kehidupan yang suci
c.   persembahan yg banyak
d.   iman kepada Tuhan Yesus Kristus
e.   menghormati orang tua. 
2.  Orang percaya dirancang Allah untuk menjadi bangsa pilihan-Nya. Pemilihan ini   
     didasarkan pada beberapa hal, kecuali……
a.       Kasih karunia Allah
b.      Kedaulatan Allah
c.       Amal dan kebaikan manusia
d.      Pemilihan Allah dalam Yesus Kristus
e.       Anugerah Allah
3. Aplikasi ketaatan kepada Allah itu harus nyata. Dibawah ini beberapa bukti praktis 
     ketaatan  tersebut….. kecuali
a.       Taat kepada aturan dan disiplin sekolah
b.      Taat kpd ajaran dan tugas yg diberi kanguru
c.       Taat kepada undang-undang Dasar 1945
d.      Taat kpd ajaran dan nasehat baik orang tua
e.       Taat kpd tuntutan kelompok masyarakyat.
4.  Kunci keluarga bahagia ialah membuat Kristus sebagai kepala keluarga. Arti Kristus
    Yesus sebagai kepala keluarga ialah, kecuali..
a.       Memprioritaskan Kristus dalam hidup berkeluarga
b.     Saling mengasihi diantara anggota keluarga
     c.   Memilki cinta kasih tanpa batas
     d.  setiap anggota keluarga Memiliki simpati dan empaty
e.   Bekerja dari pagi sampai malam hari
 5. Manusia dicipta berbeda dengan mahkluk lain. Sebagai sesama kita dipanggil juga supaya 
      hidup bersekutu. Dengan demikian manusia disebut……
a.    sebagai mahkluk social
b.    sebagai orang yg dimensional
 c.   Gambar seteru  Allah
 d.   Manusia adalah pengelola dunia
 e.   Merusak hubungan dgn sesame.
6.  Dibawah ini yg merupakan arti tggjawab ialah:
a.   Dampak dari tindakan yg kita ambil
  b.  sikap tangguh dalam menghadapi masalah
c.   sikap yang pasif apatis
d.   sebagai bentuk tindakan org lain
e    konsisten dan siap sedia terhadap semua     
      resiko dari setiap tindakan
7.  Hubungan kebenaran dgn tgggjawab adalah hubungan yang:
 a.     bertentangan
 b.     saling menguntungkan
 c.     harmonis dan insidentil
 d.     sejalan dan tidak terpisahkan
 e.     tidak ada hubungan
8.  Tanggungjawab kita sebagai orang Kristen terhadap gereja ialah:
a.     mendukung semua program gereja
b.     hanya memilih pengurus gerejasaja
c.     mendukung dan mendorong gereja menjalankan panggilannya secara utuh
d.     mendukung Pendeta tanpa sikap kritis
e.     memberi persembahan saja
9. Tindakan manusia saat menjalankan nilai- nilai keagamaan didalam keluarga merupakan:
     a.     upaya utk memperoleh pahala
b.     upaya melakukan perintah agama
c.     menunjukkan identitas iman dengan atraktif
d.     tanggapan serta ungkapan syukur atas kasih dan pemeliharaan Allah
e.     upaya mendapatkan jaminan keselamatan
10. Di Kj 27:1-67dituliskan  beberapa syarat saat mencari pasangan hidup. Syarat tersebut ialah 
a.     memiliki bibit , bebet  dan bobot yg
sesuai pesan TUHAN kepada Abraham
b.     Mencari dikomunitas sebangsa
c.     memiliki kualitas karakter minus
d.     rajin bekerja tetapi tdk hormat org tua.
e.     Yang Penting satu agama
11.Kasihilah Tuhan Allahmu…… dan kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri.
     Hukum kasih itu merupakan intisari dari :
a.       5  hukum amal
b.      4  hukum syaryah
c.       8  hukum Negara
d.      4  hukum karma
e.   10hukum Taurat
12.Salah satu contoh mengasihi sesame adalah
a.   menghargai orang bagaimana pun statusnya
b.   bergaul akrab dengan org tertentu
c.   Tidak mengganggu privacy orang
d.   menolong orang yg telah menolong kita
e.   bergaul akrab hanya dgn orang miskin
13.Ketika seseorang bertobat, secara rohani dia akan menerima status baru, yaitu: kecuali
a.    diperdamaikan dengan Allah (Roma 5:1)
b.    diperseterukan dengan Allah (Yoh 10:44)
c.    diampuni dan dibenarkan (roma 3:24)
d.    diangkat menjadi anak Allah(Yoh 1:12)
e.    menerima kehidupan yg kekal (Ibr 9:15)
14.Saudara sudah belajar tentang keluarga Kristen dan fungsi-fungsi keluarga. Dibawah ini yg
tidak termasuk fungsi keluarga ialah:
a.    Reproduksi
b.    Sosialisasi
c.    afeksi
d.    ekonomi
e.     dekadensi
15.Arti Afeksi dalam fungsi keluarga ialah…
a.       suami istri saling mengasihi dan menerima
b.      wadah lahirnya anak yg berhak memiliki hak dilingungi secara hukum
 c.       sebagai tugas org tua mengajar anak
 d.        hak anak untuk dilindungi
 e.        tugas anak melindungi orang tua
16. Keluarga pertama itu terdiri dari Adam, Hawa dan anak-anaknya Kain, Set dan Habel.
      Keluarga kecil disebut juga sebagai
a.   Aletheia family
b.   Extended family
c.   Ecclesia family
d.   Nuclear family.
e.   happy family
17. Dalam Kis rasul 5:1-11, dikatakan mengenai kejahatan keluarga kepada Rohkudus, yaitu
a.       mereka rajin beribadah dengan sesame org percaya.
a.   mereka sepakat menjual sebidang tanah
b.   mereka sepakat menahan hasil penjualan tanah dan mendustai rohkudus
d.   mereka hidup didalam pertobatan
e.   Mereka menjaga kekudusan
18.Firman Tuhan yg tertulis di Yeremia 29:11sangat menghibur, sebab isinya ialah:
      a.   Tuhan menjanjikan  dan menyediakan masa depan cerah utk setiap umatNya
B.     Tuhan pasti tdk menolong orang percaya
C.     Tuhan tidak perduli masa depan umatnya
D.     Tuhan akan meluputkan orang yang berusaha bunuh diri
E.      Tuhan akan membiarkan umatNya gagal.
19. Pembaharuan merupakan wujud dari bertobat. Tanda orang yg bertobat ialah, kecuali
a.       Menyadari bahwa dia membutuhkan Yesus Kristus sebagai Juru selamat
b.      Memohon pengampunan dan pengudusan dari Tuhan Yesus Kristus
c.       Meninggalkan kehidupan yang lama
d.      Memulai kehidupan baru didalam frmanNya
e.       Menyadari selalu ada korban Kristus yang kedua kali untuk setiap dosanya
20. Hamachek menuliskan karakteristik org yg berpikir positif. Dari dua nomor dibawah ini           yg tdk menunjukkan org yg berpikir positif, ialah:
a.   mampu bertindak benar
b.   lebih meyakini pendapat orang lain dari pada pendapat sendiri
c.   memiliki keyakinan akan kemampuanya mengatasi masalah walau belum pasti
d.   merasa setara dgn org lain walau beda kemampuan
e.   Yakin, bhw Tuhan memberi kemapuan chusus dan unik utk setiap orang
21. a    Menikmati hidupnya
b.   peka terhadap kebutuhan orang lain
c.   cenderung menolak usaha orang untuk mendominasi dirinya
d.   menerima pujian secara wajar
e.   suka mencari perhatian orang lain dengan 
22. Fhilip Emer dan William Brooks menuliskan karakteristik orang yg memiliki konsep diri           negative, yaitu:
a.   Peka terhadap kritik
b.   resfon yg berlebihan terhadap pujian
c.   cenderung menghindari kompetisi sehat
d.   suka mengkritik org tetapi tdk mau dikritik
e.    semuanya benar
23. Saudara sudah belajar mengenai berpikir positif . Arti berpikir positif, alah;   
a.       Selalu melihat tantangan sebagai sebuah kegagalan
b.      Selalu melihat orang lain sebagai saingan
c.       Selalu menangisi kekurangan dirinya
d.      Selalu melihat kesempatan, sebagai sarana utk mengembangkan diri menuju cita-cita
e.       Selalu menunjukkan reaksi negative
24. Didalam Alkitab, arti murid ialah orang yg mengikut. Kualitas seorang murid menurut 
      Matius 26:24 ialah, kecuali
a.  mampu menyangkal diri
b.  Sanggup memikul salib
c.  Siap mengikut Kristus
d.  Menjadi saksi setiap waktu.
e.  bergembira senantiasa dengan berbagai cara
25. Kelebihan manusia dgn mahkluk lain ialah pikiran. Yg dimaksud dgn berpikir ialah;   
a.   Hambatanyg dialami manusia ketika berangan-angan
b    petunjuk gaib yang menggerakkan  manusia melakukan sesuatu
c.   aktifitas yg membuat org berpangku tangan
d.   proses ketika manusia mengolah berbagai informasi, asumsi dan persepsi hingga menghasilkan suatu ide atau kesimpulan
e.   semua benar
26. Dibawah ini yang termasuk dengan berpikir autistic adalah:
a.   Berpikir sistematis dan runut.
b.   berpikir actual dan rapi
c.   berpikir ilmiah dan sistematis
d.   berfantasi, berkhayal, melamun
e.   semuanya salah
27. Menjadi murid Yesus berarti juga ‘memikul salib’. Arti memikul salib ialah………:
a.       siap mengikuti ajaran yg sesuai dgn gaya hidup modern
b.      berpikir secara rohani bertindak menurut kebenaran sendiri
c.       siap melepaskan diri dari seluruh gaya hidup negative dan rela ditinggal teman demi kebenaran Kristus
d.   berpikir mengenai ide-ide rohani
e.   semua benar
28. Yg dimaksud dgn berpikir secara emosi ialah:
a.   tidak melakukan apa yang sudah dipekirkan dengan matang.
b.   melakukan dgn segera dan mendapat hasil
c.   menghayal seakan sudah dilakukan
d.   berpikir sambil bermeditasi
e.   melakukan yg dipikirkan ttpi tdk percaya
29. Tantangan lain sebagai pengikut Yesus kristus adalah ‘mengutamakan Yesus dalam 
      hidup’, artinya ialah………..
a.       komitmen kita kepada Yesus melebihi
komitmen kepada yg lain
b.      melakukan sesuatu tanpa menguji lebih
dahulu dgn kehendak Tuhan
c.       cepat bertindak ketika setiap inspirasi
datang
d.   semua insfirasi pasti berasal dari Tuhan
e.   melakukan segera setiap ide muncul
30.Sebagai orang yg percaya kepada Yesus Kristus, kita dipanggil menjadi sahabat bagi 
     banyak orang. Prinsip persahabatan sejati yg diajarkan Yesus adalah…. Kecuali:
a.   bertindak jujur
b.   komunikasi terbuka
c.   tidak mementingkan diri sendiri
d.   menghormati dan menghargai pilihan sahabat
e.   siap melakukan setiap kehendak sahabat
31. Menurut iman Kristen, berpacaran itu boleh!! Cara berpacaran yg benar ialah, kecuali:
a.   Berpacaran dengan org yg sudah lahir baru
b.   dibangun berdasarkan komunikasi yg
      terbuka dan jujur tulus
c.   sama-sama menjaga kekudusan
d.   memiliki kesadaran bahwa ia sudah menjadi milikku yang syah.
e.   saling mengembangkan diri dalam kebaikan dan kasih.
32. Pacaran selalu dihubungkan dgn cinta. John Lee menuliskan bentuk dasar cinta, yaitu, kecuali:
a.       eros, didassarkan kepusan visual dan tampilan
b.      ludus, diadasarkan melalui kesamaan yg dimiliki
c.   Pragma, diasarkan pada logika, spiritual, dan intelektual
d.   mania, cinta yg seringkali dipicu oleh rendahnya rasa percaya diri
e.   semua nya salah
33. Di dalam Kel 2:1-14 diceriterakan kerjasama semua  anggota keluarga saat menghadapi
      krisis. Tujuan kerja sama tersebut ialah untuk menyelamatkan…
a.   menyelamatkan Musa yang masih bayi
b.   menyelamatkan Mariyam dari kejahatan
c.   menyelamatkan Harun dari rajam batu
d.   menyelamatkan bapak Lewi dari fitnah
e.   menyelamatkan puteri Firaun.
34. Sebagai umat tebusan, anda dirancang untuk menjadi pelajar yang beriman. Defenisi    
      manusia  beriman ialah:
a.       Manusia yang pergi kegereja tetapi
       tidak menghayati ibadah yg diikuti.
b.      Manusia yng percaya kepada Tuhan tetapi
tdk mau menggunkan pikirannya.
c.       manusia yg mengandalkan intuisi saja dan kerja keras.
d.      Manusia yg tdk memahami arti iman.
e.       Manusia yg menjalankan ibadah, termasuk
kerja keras dan selalu terdorong berpikir kritis dan kreatif.
35.Dalam Ulangan 6: 4-9 ditulisk an tgjawab orang  tua terhadap anak-anaknya, yaitu:
a.       Memenuhi segala keperluan untuk mendukung  gaya hidup anak
b.      Menyediakan segala sesuatu yang bersifat modernitas
c.       Memenuhi kebutuhan jasmaniah anak saja
d.      Mendidika anak sesuai kehendak Tuhan disegala keadaan, tempat dan waktu
e.       Memberi contoh umum sesuai lingkungan  disegala keadaan, tempat dan waktu
36 “Manusia dilahirkan dgn suatu dorongan
      untuk terus mendaki mencapai tujuan hidup”.
      Ungkapan tersebut adalah tulisan dari:
a.    Rajesh Nabadia
b.    Haposan Namora Nadiurapi
c.    Wismarc Naposaso NiDebata
d.    Paul G Stoltz
e.    Sri Rahayu Nagabe
37. DalamLuk 4:1-13: dituliskan bahwa Yesus dicobai di padang gurun. Godaan tersebut 
      berkaitan dengan 3hal, yaitu:
 a.       Kebencian, kemuliaan dan kehormatan
 b.      Wanita, kekuasaan dan kehormatan
 c.       Makanan, kekuasaan dan kemuliaan.
 d.      Kerajaan , kekuatan, panjang umur
e.       Kemewahan, anak cucu dan keagungan
38. Saat menghadapi tantangan, manusia dapat dibagi dengan 3 tipe. Yg dimakswud dengan 
      tipe quitter ialah:
 a.    manusia yg cepat menyerah saat mengahdapi tantangan
 b.    manusia yg berjuang setengah-setengah
 c.    mencapai sukses dengan kerjakeras dan ulet
 d.    Kera keras disegala keadaan
 e.    manusia yg tak pernah putus asa.
39. Dosa adalah hasil ketidak taatan kepada perintah Allah dan buahnya adalah maut. Alkitab       mencatat akibat dosa, yaitu, kecuali
 a.        perempuan mengandung kesusahan dan kesakitan saat melahirkan
 b.    tanah jadi terkutuk dan penuh semak duri
 c.    mencari rezeki dengan susah payah
 d.    manusia akan kembali menjadi tanah
 e.    Semuanya salah.
40. FirmanTuhan mengatakan:”Tidak tahu kah kamu bahwa tubuhmu adalah bait Roh kudus?. Ayat tersebut mengajarkan sikap yg benar terhadap tubuh kita, yaitu:                   
a.       berbuat apa saja sesuka kita
b.      dipersembahkan sbagi persembahan yg hidup dan yg kudus
c.       memakai tubuh sebagai alat dosa
d.      menaruh jimat atau susuk spy menarik buat orang lain
e.       semuanya salah
41. Setelah Yesus naik ke Sorga ia memberi senjata rohani supaya kita berkemenangan 
      terhadap setan. Yg tidak termasuk senjata tersebut, ialah:
a.    Ikat pinggang kebenaran dan periasai iman
b.    baju jirah keadilan dan doa syafaat
c.    kasut kerelaan memberitakan injil damai sejahtera
d.    pedang roh berurapa firman Allah dan doa setiap waktu serta ketopong keselamatan.
e.    beribadah dirumah saja, tak usah kegereja.
42. Dibawah ini yg tidak termasuk  menjadi fondasi kuat dlm hidup berkeluarga, ialah:
a.       Memprioritaskan Kristus dlm hidup
b.      Saling mengasihi dan menghormati dlm keluarga
c.       Cintakasih tanpa batas
d.      Sikap empati dan simpati anta keluarga
e.       Bersatu menolak Kristus sebagai kepala keluarga 
43. Keluarga merupakan institusi yg dirancang TUhan utk menjadi alatnya memenuhi dunia 
      dengankemualiaanNya. Alasannya ialah, …
a.   karena didalam keluarga org pertama kali melakukan kejahatan
b.   karena didlam keluarga orang pertama kali mengalami kejahatan
c.   karena dialam keluarga orang pertama kali mengarasakan keterasingan
d.   karena didalam keluarga orang belajar
tentang kasih, kerja sama,penerimanaan  toleransi, keadilan dan empati dll.
e.   semuanya benar.
44. Menurut Alkitab.  Paling tidak, ada empat fungsi keluarga , yaitu kecuali:
a.       Menghasilkan keturunan  ilahi
b.   mewakili Tuhan,mengelola semesta
c.   menjadi lembaga pendidik pertama dan utama
d.   menjadi wadah bagi anggota keluarga dlm mengekspresikan cinta, kesetiaan dan saling menghormati.
e.   menjadi wadah  awal orang terikat oleh kuasa iblis.
45. Salah satu karakteristik kelurga Kristen yg dikuasai oleh Kristus, ialah;
a.   menunjukkan penghayatan thdp ajaran Kristus yg bermuara pada terciptanya hubungan yg akrab diantara sesame anggota keluarga.
b.   menunjukkan tidak adanya hubungan yg akrab  dgn Tuhan dan dgn anggota
      keluarga yg lain
c.   adanya suasana disharmoni antar anggota keluarga.
d.   Nampak pdtingginya anggka perceraian diantara pasangan suami-isteri Kristen.
e.   Semuanya salah. 
46. Pria dan wanita yang menikah akan menjadi ”Satu daging”. Dibawah ini Walter Wangering 
       menuliskan cara penerapan satu daging tersebut, kecuali:
a.   setiap pihak saling menguasai terhadap yg lain
b.   setiap pihak menjadi serupa satu dgn yg lain
c.   Tidak ada perbedaan antara yg satu dengan yang lain.
d    Perkawinan adalah menggabungkan masing-masing pihak, sehingga keduanya menjadi satu
e.    Menjadikan dua pribadi sehati, dengan aling memahami.
47.  Sebagai orang yg percaya kepada Yesus, Kita dilarang rendah diri. alasannya adalah::
a.   Karena Tuhan sangat mengasihi kita
b    Karena semuanya memiliki kelebihan
c.       Karena Tuhan yg menciptakan kita
d.      Karena Tuhan menciptakan masing-masing orang dengan unik
e.       Karena jawaban dari a sd d, benar semua
48.  Sebagai klas x , anda mungkin sedang mengalami Masa puber. Arti masa puber ialah…....
a.       Masa berpacaran tanpa hambatan
b.      Masa  yg bebas melakukan apa saja
c.       Akhir masa anak-anak dan berganti dgn kematangan fisik dan seksual
d.      Masa ingin selalu dekat dgn lawan jenis
e.       Masa yang penuh gejolak dan tantangan
49  Sebagai org Kristen, kita dirancang menjadi sahabat bagi semua orang. Hal yg dapat kita pelajari dari Yesus Kristus sebagai sahabat sejati ialah……………
a.       Mengasihi sahabat tanpa pamrih dengan mengikuti setiap perilakunya
b.      Menegor sahabat dengan santun dan secara pribadi
c.       Mempermalukan sahabat jika sudah bosan
d.      Mengajak sahabat melakukan semua yg kita sukai
e.       Memutuskan persahabatan jika memiliki sahabat baru
50. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, emosi adalah…
a.       Luapan perasaan yang berkembang dan surut pada waktu yang singkat
b.      Marah-marah dengan nada tinggi
c.       Kondisi yang berubah-ubah
d.      Tekanan psikologis
e.       Karakter yg tdk baik


Jawaban dikirim saat ini juga ke email. wh3020572@gmail.com. Yang tidak mengirim dianggap tidak ikut ujian !! Thx (boleh buka internet, buku dan Alkitab)













ULANGAN                       : HARIAN SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN      : 2015-2016
PELAJARAN                    : AGAMA KRISTEN
KELAS                              : XI ( MIA - IPS )
ESAI.   Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memilih  jawaban  dari yang disediakan
1.      Anda sudah belajar beberapa bentuk hubungan gereja dengan  kebudayaan. Sikap gereja yg     
      tidak bertentangan dengan kebudayaan, tetapi juga tidak menyatukan diri. Gereja dan 
      kebudayaan berada dalam hubungan yang damai. Bentuk hubungan ini disebut…….
a.       Antagonis
b.      Dualisme
c.       Pengudusan
d.      Dominasi
e.       Akomodasi
2.      Sikap gereja terpisah dengan kebudayaan, tetapi tidak saling bertentangan. Sehingga orang Kristen dapat berada dalam kebudayaan sekaligus berada dalam anugerah Allah.  Bentuk hubungan ini disebut…….
a.       Pengudusan
b.      Akomodasi
c.       Dominasi
d.      Antagonis
e.       Dualisme    
3.      Tokoh dibawah ini melandasi keilmuan mereka dengan iman. Ungkapan “ kami memandang kitab suci Allah sebagai filsafat yang paling agung. Saya menemukan tanda keotentikan yg lebih banyak didalam Alkitab dari pada didalam sejarah dunia manapun” , kalimat tersebut diucapkan oleh……….
a.       Francis bacon
b.      Michael Faraday ahli fisika
c.       John Hercsehll, ahli astronomi
d.      Isaac Newton penemu hokum gravitasi
e.       Samuel Morse, penemu telegram
4.      Ilmu Pengetahuan dan Tehknologi merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia sebagai ciptaan Allah. Manusia memiliki daya cipta dan kreasi. Hal itu menunjukkan manusia sebagai………
a.       Mahkluk social
b.      Mahkluk mesin yg canggih
c.       Gambar dan teladan Allah yg penuh bakat dan talenta dan akal budi
d.      Gambar dan rupa genetika Adam
e.       Gambar dari seteru Allah
5.      Yang Mencakup pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hokum, adat dan kebiasaan masyarakyat. Merupakan pengertian dari…..
a.       Sejarah manusia
b.      Theolgia Kristen
c.       Filsafat Yunani kuno
d.      Kebudayaan
e.       Saksi perkembangan komunitas
6.      Perkembangan Kebudayaan tidak selalu cepat ada yang lambat bahkan ada yang mandeg. Kebudayaan seperti ini disebut………
a.       Bersifat dinamis
b.      Berkembang
c.       Bersifat statis
d.      Bersifat geografis
e.       Bersifat theosentris
7.      Teori Nicholas Copernicus ini menggoyahkan kepercayaan yang sudah lama dianut gereja. Dan menjatuhkan hukuman mati kepadanya. Teori Nicholas tersebut ialah………
a.       Bumi dan planet lain mengelilingi bulan
b.      Bumi dan planet lain mengelilingi matahari
c.       Matahari dan planet lain mengelilingi bumi
d.      Saturnus dan Jupiter mengelilingi bumi
e.       Semuanya benar
8.      Saat Yakub meninggalkan Padan Aram, Rahel membawa berhala ayahnya. Karena dia ingin melanjutkan penyembahan yang dia lakukan selama bersama orang taunya. Berhala tersebut ialah…….
a.       Terafina
b.      Terajana
c.       Terafim
d.      Teratimah
e.       Terasi
9.      Pendidikan telah dimulai sejak Nabi Musa memimpin bangsa Israel. Laki-laki Yahudi memasuki kelas-kelas khusus untuk mempelajari keagamaan dan kesusilaan Yahudi. Ini menunjukkan bahwa sesungguhnya pendidikan dapat dikatakan…
a.       Merupakan bagian yg sangat berharga
b.      Berpusat pada hal keagamaan
c.       Mengajarkan nilai-nilai kehidupan
d.      Harus diberikan kepada laki-laki
e.       Tidak terbatas pada usia tertentu
10.  Tujuan mula-mula didirikannya sinagoge adalah untuk pendidikan anak-anak Yahudi. Hal ini menggambarkan bahwa bagi orang Yahudi pendidikan merupakan…
a.       Hal utama dan yang pertama
b.      Penyebab siagoge beralih fungsi
c.       Ketentuan orang belajar Taurat
d.      Pengembangan potensi anak-anak
e.       Dapat menjadikan hidup menusia kudus
11.  Ketika Tuhan Yesus berusia 12 tahun dan duduk bersoal jawab dengan para ahli Taurat di Bait Allah, Tuhan Yesus sedang memenuhi kewajibannya, yaitu..
a.       Melafalkan hokum Taurat
b.      Sudah diizinkan menikah
c.       Mengajar imam peraturan hokum Yahudi
d.      Saran untuk mengenal Kitab Suci
e.       Menjadi guru bagi murid-muridNya.
12.  Alkitab mengajarkan bahwa pendidikan setara dengan ibadah. Hal ini ditunjukkan melalui…
a.       Pendidikan pada masa usia 5-30 tahun
b.      Focus pendidikan pada pengajaran Taurat
c.       Pendidikan dilaksanakan si sinagoge
d.      Pelaksan pendidik ada para ahli Taurat
e.       Keluarga adalah tempat pendidikan yang utama
13.  Paulus Memandang bahwa moral adalah ekspresi atau buah dari sebuah pendidikan. Hal ini tersirat dalam kalimat berikut…
a.       “persembahkanlah tubuhmu sebagai…”
b.      “hendaklah perempuan jangan mengajar…”
c.       “tinggillah di dalam aku, dan aku di dalam kamu…”
d.      “berubahlah oleh pembaharuan akal budimu…”
e.       “karena itu, matikanlah dalam dirimu manusia lama dan …”
14.  Meskipun ia belajar Taurat bukan dari ayahnya melainkan dari ibunya, didikan itu berhasil untuk…
a.       Meneguhkan keyahudiannya
b.      Membentuk komunitas baru
c.       Membentuk watak dan karakter
d.      Mempengaruhi orang lain dengan Taurat
e.       Menanmkan tradisi lisan Yahudi
15.  Kepada bangsa Israel, Musa memerintahkan agar mengajar anak-anak dengan berulang-ulang di mana saja dan kapan saja.  Ini mengandung makna bahwa pendidikan mencakup..
a.       Seluruh kehidupan manusia
b.      Hal keimanan kepada Tuhan
c.       Pembentukan kepribadiann seseorang
d.      Penanaman tradisi lisan Yahudi
e.       Penyebaran ajaran iman Yahudi
16.  Sekolah sebagai lembaga pendidikan hanya mampu berperan memperhalus tingkah laku anak karena..
a.       Sekolah tidak berhak mengubah tingkah laku orang
b.      Karakter anak sudah tertanam kuat sejak masih kecil dalam keluarga
c.       Sekolah tidak mengajarkan Alkitab kepada perserta didik
d.      Pemerintah tidak mengizinkan  sekolah menanamkan kedudusan
e.       Guru di sekolah bukan orangtua yang bertanggung jawab atas perilaku peserta didik
17.  Sekolah yang mengembangkan kebudayaan dalam pembentukan karakter kristiani akan mengembangkannya berdasarkan…
a.       Situasi sekolah
b.      Kebutuhan sekolah
c.       Kurikulum sekolah
d.      Nilai-nilai kristiani
e.       Nilai-nilai Pancasila
18.  Salah satu tanggung jawab dan tugas orang tua adalah sebagai pengawas anak. Tokoh Alkitab yang gagal menjadi pengawas di dalam keluarganya adalah…
a.       Ananias
b.      Mordekhai
c.       Abimelekh
d.      Abraham
e.       Imam eli
19.  Mario merasakan kasih Kristus melalui ibunya. Meskipun mereka hanya hidup berdua, Mario merasa bahagia dan bersukacita dengan ibunya. Dalam hal ini ibunya berusaha menempatkan diri sebagai…
a.       Teladan dalam kesepian
b.      Pendidik yang sederhana
c.       Motivator yang unggul
d.      Orang tua yang bijaksana
e.       Sahabat saat susah
20.  Adiez merasakan beratnya perjuangan sebagai siswa Kristen. Ia jauh dari keluarga, tetapi ayah dan ibunya selalu mendukungnya untuk maju. Adiez berhasil karena kedua orang tuanya menjadi….
a.       Pendidik
b.      Pendeta
c.       Pengawas
d.      Motivator
e.       Konselor
21.  Romely akhirnya bertumbuh menjadi remaja Kristen yang tidak dapat bertanggung jawab terhadap tugasnya sendiri. Ia tidak memikirkan masa depannya sehingga tidak ada motivasi untuk belajar. Di rumah pun ia sangat tertekan karena didikan orangtuanya yang selalu…
a.       Otoriter
b.      Otoriatif
c.       Protektif
d.      Memanjakan
e.       Membiarkan
22.  Yosua menjadi kepala keluarga yang diteladani oleh keluarga dan bangsanya. Hal itu tampak melalui keputusannya tentang…
a.       Menyembah kepada Tuhan
b.      Memasuki Tanah Kanaan
c.       Kewajiban membinasakan kota Ai
d.      Mengganti Musa memimpin Israel
e.       Berani mengepung tembok Yerikho
23.  Yusuf tidak pernah mengekang Linda dan Ibu Rima juga tidak memanjakannya. Baik yusuf maupun Rima selalu mendoakan dan menjadi motivator terbaik bagi Linda dengan cara….
a.       Membiayai kegiatan ekstrakurikuler Linda
b.      Mendukung kegiatannya yg bermanfaat
c.       Menyediakan semua kebutuhan Linda
d.      Menyediakan fasilitas mewah dirumah
e.       Mengur linda jika kurang displin
24.  Teladan yang ditunjukkan oleh orang tua kepada anak-anaknya akan menjadi gambaran yang jelas tentang…
a.       Siapakah Allah bagi manusia
b.      Keselamatan yang dikerjakan Yesus
c.       Kokohnya iman Kristen dalam keluarga
d.      Jaminan keselamatan bagi keluarga
e.       Rencanna Allah pada masa depan
25.  Teladan tidak baik yang diberikan oleh Ribka kepada anak-anaknya adalah ketika sebagai seorang ibu, dia melakukan hal berikut…
a.       Menerima lamaran Ishak
b.      Melahirkan Esau sebagai anak pertama
c.       Mengasihi Yakub dengan tulus
d.      Mengajari Yakub cara menipu ayahnya
e.       Mengajari Yakub cara memasak
26.  Dalam keluarganya, Ishak dan Ribka telah memberi teladan yang salah ketika mereka bersikap….
a.       Saling mendahului
b.      Mengutamakan anak
c.       Saling membenci
d.      Pilih kasih terhadap anak-anaknya
e.       Bersama memberkati anak-anaknya
27.  Yakub sangat mengasihi Yusuf dan Benyamin karena mereka dilahirkan oleh…
a.       Pembantu perempuan yang cantik
b.      Lea isterinya yg paling dikasihi
c.       Para wanita penghibur yg setia
d.      Rahel, isteri yang sangat dicintai
e.       Hamba perempuan yang sangat setia
28.  Karakter remaja Kristen dalam pendidikan sekolah dapat dibangun melalui…
a.       Ekstrakulikuler
b.      Kurikulum sekolah
c.       Pendidikan Agama
d.      Bimbingan konseling
e.       Upacara bendera
29.  Pendidikan di sekolah diharapan dapat memberi menfaat bukan hanya untuk menambah ilmu pengetahuan, tetapi juga untuk…
a.       Memberi peluang berprestasi
b.      Membangun jiwa kepimpinan
c.       Mengembangkan semua keahlian remaja
d.      Mempersiapkan masa depan yang baik
e.       Menanamkan budi pekerti yang luhur
30.  Remaja Kristen mengikuti pendidikan di sekolah dengan tujuan…
a.       Menjadi remaja yang cerdas
b.      Mampu bersaing di masryarakat
c.       Dapat berusaha hidup mandiri
d.      Menjadi remaja yang beriman dan berilmu
e.       Menjadi kebanggaan orangtua karena prestasinya
31.  Manusia diciptakan Allah sebagai gambar dan rupa-Nya. Hal itu terbukti karena hanya kepada manusia dikaruniakan…
a.       Keinginan untuk kawin
b.      Membangun hidup tanpa budaya
c.       Mengalami kematian
d.      Nihil Ilmu dan Teknologi
e.       Akal budi
32.  Pada zaman perjanjian Lama, firman Tuhan disampaikan dalam bentuk lisan, langsung dari Tuhan kepada orang-orang yang dikenan oleh Allah. Yang pertama kali menuliskan semua itu adalah…
a.       Musa
b.      Abraham
c.       Yosua
d.      Samuel
e.       Raja daud
33.  Bekerja bukanlah akibat dosa melainkan penerapan dari mandate kebudayaan yang diberikan Allah kepada manusia, yaitu…
a.       Beranak cuculah di muka bumi
b.      Berikanlah nama pada binatang
c.       Beritakanlah damai sejahtera
d.      Memelihara dan mengusahakan taman
e.       Jangan raba buah pohon pengetahuan
34.  Kebudayaan dapat berkembang setiap saat seiring dengan…
a.       Meningkatnya kebutuhan manusia
b.      Selera manusia yang berubah
c.       Kebutuhan yang berbeda-beda
d.      Keinginann manusia sebagai pelaku
e.       Perkembangan zaman dan teknologi
35.  Gereja menjatuhkan hukuman mati kepada Nicholas Copernicus karena mengemukakan teori yang bertentangan dengann kebenaran yang selama ini diajarkan oleh gereja. Peristiwa ini menggambarkan bahwa…
a.       Gereja membawa pembaharuan
b.      Gereja menguasai kebutuhan
c.       Gereja penentu semua kebenaran
d.      Gereja bertentangan dengan ilmuwan
e.       Gereja berpartisipasi dalam penelitian
36.  Melalui kebudayaan, semua manusia pada zamanya berupaya mewujudkan…
a.       Teknologi yang dihasilkannya
b.      Tingkat pengetahuan sendiri
c.       Keinginan secara pribadi
d.      Cita-cita yang diinnginkan
e.       Kehidupan yang lebih baik
37.  Kebudayaan di dalam Alkitab telah dimulai pada saat…
a.       Hari pertama
b.      Hari keenam
c.       Penciptaan hawa
d.      Kejatuhan dalam dosa
e.       Allah menyemat daun
38.  Kebiasaan Abraham untuk mendirikkan mezbah bagi Allah di setiap tempat dimana ia berkemah adalah unsur budaya yang menunjukkan adanya…
a.       Konsep tentang alam
b.      Konsep tentang manusia
c.       Konsep tentang hidup
d.      Konsep tentang mati
e.  Tutup     Konsep tentang Allah
39.  Hasil kebudayaan manusia yang ada hubungannya dengan rohani yang benar di hadapan Allah adalah…
a.       Istana Raja Herodes yang mewah
b.      Kemah suci di padang gurun
c.       Lembu sapi di kaki gunung
d.      Menara Babel karya anak-anak Nuh
e.       Kuil Baal orang Filistin
40.  Hasil kebudayaan yang dibangun manusia sebagai sarana pemberontakan kepada Allah yang Mahakuasa, adalah…
a.       Lembu sapi yang terbuat dari emas
b.      Tembok Yerusalem yang dibangun kembali
c.       Pembacaan kitab Taurat oleh Ezra
d.      Pernikahan antara Rut dan Boas di Israel
e.       Kemah suci yang didirikan oleh Musa
41.  Salomo mendirikan Bait Allah yang indah sebagai wujud ketaatannya kepada Allah. Pendirian Bait Allah ini dilaksanakan berdasarkan…
a.       Permohonan seluruh rakyat Israel
b.      Kemashyuran Raja Salomo
c.       Karena Raja Daud ingin cari nama
d.      Rancangan Allah sendiri supaya Umat menyembah Dia sebagai TUHAN
e.       Kebiasaan bangsa bangsa disekitar Israel
42.  Semua ilmu pengetahuan dan teknologi canggih yang berkembang saat ini dapat terjadi karena Allah telah mengaruniakan kepada manusia…
a.       Insting yang hebat
b.      Perasaan lebih unggul dari ciptaan lain
c.       Akal budi yang harus dikembangkan
d.      Kebudayaan yang modern
e.       Pengetahuan tentang dunia
43.  Contoh remaja Kristen yang terseret ke dalam gaya hidup modern adalah…
a.       Mementingkan hasil akhir
b.      Senang menjelaskan segalanya
c.       Menaati prosedur administrasi
d.      Sabra menunggu waktunya tiba
e.       Meluangkan waktu untuk bercanda
44.  Manusia tidak mengusahakan dan memelihara alam semesta, akibatnya  adalah…
a.       Sumber hidup manusia semakin mudah
b.      Banyak musibah, bencana alam, banjir terjadi menimpa manusia
c.       Banyak anak yang lahir cacat
d.      Manusia bebas penyakit kronis
e.       Umur manusia semakin panjang
45.  Contoh kretivitas manusia yang tidak sesuai dengan ajaran Alkitab adalah..
a.       Kain tenun dari NTT
b.      Tarian tor-tor dari Sumatra Utara
c.       Film-film tentang setan
d.      Tarian persahabatan dari papua
e.       Berbagai tarian kreasi modern
 46.  Kebudayaan itu tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia termasuk dalam hubungan 
       dengan Tuhan sebab…
a.       Manusia hidup di dalam budaya
b.      Kebudayaan adalah ciptaan Tuhan
c.    Tuhan menugaskan manusia untuk menjadi Makhluk yang berbudaya
d.      Kebudayaan itu kudus bagi Tuhan
e.       Semua kebudayaan adalah prestasi
47.  Kebudayaan menyangkut seluruh karya dan prestasi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Ini berarti…
a.       Kebudayaan adalah prioritas hidup
b.      Kebudayaan mempengaruhi keyakinan
c.       Kebudayaan bukanlah hal yang utama
d.      Kebudayaan tidak mempengaruhi iman
e.       Kebudayaan dipengaruhi oleh keyakinan
48.  Gereja tidak dapat dipisahkan dari kebudayaan. Contoh kebudayaan yang diterapkan secara fisik dalam hidup bergereja diwujudkan dalam bentuk…
a.       Kuburan orang Cina yang artistik
b.      Batu nisan di makan Kristen
c.       Lagu-lagu rohani
d.      Bentuk bangunan gereja
e.       Bentuk liturgy gereja
49.  Salah satu tanda kehadiran kebudayaan dalam kehidupan rohani manusia nampak melalui Kemah suci yg didalamnya terdapat peralatan2 sebagai lambanglambang tindakan rohani. Didalamnya ditaroh 7 peralatan khusus. Peralatan yang tempatnya berada di Pelataran Kemah Suci ialah……
a.       Tabut (Peti) Perjanjian
b.       Mezbah dupa dan kandil emas
c.        Mezbah korban bakaran dan kolam pembasuhan
d.       Meja roti sajian dan Pelita
e.       Tiang dan tirai suci
50.  Dan Peralatan yang tempatnya berada di Ruang Maha Suci ialah….
a.       Tiang dan tirai suci
b.      Meja roti sajian dan Pelita
c.       Tabut (Peti) Perjanjian
d.      Mezbah dupan dan kandil emas
e.       Mezbah korban bakaran dan kolam pembasuhan












8 komentar:

S0AL GENAP

KUNCI UTK MENANG

Shaĺom, Selamat pagi. Selamat menikmati pembebasan oleh kuasa Salib Kristus.  *Salib Kristus* adalah bentuk kemenangan nilai kristiani terha...